黄溥论著选

第一篇
战时教论
中国的战时教育
战时教育在中国
青年学生应如何准备抗战?
中国青年培训新计划
第二篇论高等教育
079华中大学教育学院十年发展规划(19361946)
087教育学院在大学课程中之地位与使命092关于坚持办教育学院致韦卓民校长的函094在华教会学校面临的新挑战
110我国教大学今后应采之政策
中国教会大学向何处去?
省田第三篇论中等教育
长沙雅礼中学校沿革述略
雅礼联合中学 (1930-1931)
遵道中学国文课程之计划
改良中学教育课程的一种建议
用作文量表评价英语作文等级过程中出现的误差及其方法
关于中学生的课外读物
中学校长问题
343介绍两种关于中学校修的量表
中学教师教学负担计算法
362我国中学专任教师教学负担之调查
中学教师的职业
中学行政民主化问题
第四篇论教育科学和行政
381第五届教育会议关于乡村教育组织的建议384举办乡村教育应有的三个基本信条
什么是好的学问
教育的科学应用法
401在湖南大学教育学会成立大会上的演讲词
地方教育之障碍
学校行政之基础1
教育行政学
学校调查的主旨质和施行
第五篇论比较教育
近代欧洲教育家及其事业
德国近中等教育制度之改造
美国的中学
美国中等教育之缺陷
461美国给来自中国的老师教了什么?
调查东京自由学园
附咐录黄溥生平大事表(1896-1982)