作者：陶涛
页数：141
出版社：西南师范大学出版社
出版日期：2009
ISBN：9787562144786
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
该套教材旨在对现有服装教学的传统教材或教学课目的扩展、补充和新思维的探究，也可以说是深化教育改革，全面推进素质教育，培养创新人才的新一轮教材建设。
该套教材丛书将过往服装教育内容延展到新的服装、服饰品类，时尚、史论领域……诸如针织类服装设计、首饰类饰物设计、箱包类配饰设计、时尚传播理论等等。新教材可以弥补当代服装服饰产业迅速发展中对新领域知识的需求，教材可以成为方兴未艾的服装教育新课程之新教材。
该丛书在编撰过程中，力求融会国内外相关研究成果，体现现代教育理念与方法，令教材具有应有的前瞻性、先进性、科学性和通识性。重要的是，该教材立足于开拓学生思维，培养学生创新能力。在内容上拓展知识信息，在案例教学里探索新教学方法或模式。虽然该套教材涉及的课目各个不同，但寻求服装教学创新思想与创新方法的目标是共同的。
作者简介
沈雷教授，江苏十佳服装设计师，29届奥运会颁奖礼仪服装获奖设计师，江南大学服装没计中心，主任，江苏省纺织学会服饰委员会，主任，江苏省丝绸协会服饰委员会，副主任，中国纺织工程学会服饰专业委员会，副主任，中国针织工业协会专家委员会，专家，国际职业设计师学会，顾问委员，教育部服装专业指导委员会，委员，多家服装品牌设计总监。
相关资料
第一教学单元 空间构成二、空间构成理论基础（一）空间的基本概念“空间”（Space）在《辞海》中解释为“物质存在的一种形式，是物质存在的广延性和伸张性的表现
本书特色
放眼世界，纵览巴黎、米兰、纽约的品牌发布会、服装博览会，北京、上海、广州的百货商场、批发市场，服装的变化丰富多彩，潮流令人眼花缭乱。在这造型、款式百变的服装中，有一类服装正变得越来越有生命力一针织服装。对针织服装的设计研究，已成为现代服装设计师的必修课。
本书将为您进行系统的介绍。
目录
前言
第一章 针织服装概述
第一节 基本概念
第二节 针织服装的历史与现状
第三节 针织服装面料的性能特征
第四节 针织服装的分类
思考题
第二章 针织服装的造型设计
第一节 针织服装的廓形
第二节 针织服装的款式构成
第三节 针织服装造型的形式美
第四节 造型设计
思考题
第三章 针织服装的局部设计
第一节 针织服装的领形设计
第二节 针织服装的肩形和袖形设计
第三节 针织服装的门襟和下摆设计
第四节 针织服装的口袋设计
第五节 针织服装的细节 装饰
第六节 针织服装的分割设计
思考题
第四章 针织服装的视觉表达方法
第一节 针织服装的纱线设计
第二节 针织服装的色彩设计
第三节 针织服装的组织肌理设计
思考题
第五章 针织服装的工艺设计
第一节 针织毛衫
第二节 针织内衣
第三节 运动休闲服
第四节 针织配件
思考题
第六章 针织服装设计中流行时尚元素的采集和整理
第一节 针织服装流行时尚元素的采集方法
第二节 流行时尚元素的整理方法
思考题
后记
主要参考文献
节选
《针织服装设计》是根据高等职业教育培养应用型设计人才的目标要求、依照目前国内高校室内设计课程教学大纲来确立本教程的体例架构与本课程的特定性质和任务的。 本教程的基本内容设定为：1.空间构成，本单元以理论阐述为主，使学生了解空间构成的基础知识和概念；2.空间认知，本单元的重点是让学生掌握空间构成认知理论和影响因素；3.单一空间构成，本单元阐述了单一空间的概念、分类和设计方法；4.组合空间构成，本单元阐述了组合空间的概念、分类与设计方法，重点是引入解构主义理念，通过表面重构的思维与制作方法，学生在空间构成的学习中开拓思路，引发更新、更广的空间设计思维方式。 以上述4个教学单元板块构成一个由设计原理、设计方法到艺术表现与具体实作的由浅入深的教学进程，体现了教学循序渐进的科学性，吻合学生的接受心理。根据应用型设计人才的培养规格，应用性是本教程的重心。有良好的实用价值和足够的信息含量，不仅能有效地应用于实际教学活动，同时也为环境艺术设计专业学生提供了进一步自学深化提高的空间。
