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钢琴教学与社会音乐文化构建

封面

作者:辜爽 著

页数:272

出版社:上海交通大学出版社

出版日期:2024

ISBN:9787313241726

电子书格式:pdf/epub/txt

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内容简介

书稿为学术专著,主要内容来自辜爽副教授对钢琴与社会音乐文化建构的研究成果。书稿主要包括钢琴教学研究的缘起、研究意义、理论基础及中国钢琴教学的发展历程。本书主体部分为钢琴教学的文化原理研究,包括钢琴教学与音乐文化的关系,其文化内涵、文化功能和文化旨趣。在此基础之上,作者研究了钢琴教学的文化批判研究,内容探析和文化建构。通过对上述内容的探讨,以期推动钢琴教学的进一步发展。本书的读者主要是从事钢琴教学、社会音乐文化研究的相关研究人员和实务工作者。

作者简介

辜爽,女,武汉音乐学院音乐教育学院钢琴副教授,钢琴教研室主任,硕士研究生导师;文学硕士,湖北省钢琴学会理事。主要从事钢琴的教学与研究工作,主要发表文章有《论格什温〈蓝色狂想曲〉音乐语言及其演奏》《数码钢琴集体课教学探讨??的教学应用等。

目录

第一章钢琴教学与社会音乐文化的融合
第一节钢琴教学的文化内涵
第二节钢琴教学与社会音乐文化的融合价值
第三节基于文化内涵的钢琴教学培养目标
第四节钢琴教学与社会音乐文化的融合路径
第二章文化视域下的钢琴课程教学目标
第一节钢琴课程总体教学目标
第二节音乐教育专业钢琴课程教学目标
第三节社会业余钢琴教学目标
第三章中国钢琴教学发展历程
第一节钢琴的传入与中国早期的钢琴课程
第二节新中国成立后的钢琴教学发展
第三节改革开放后的钢琴教学发展
第四节中国钢琴音乐发展简史与代表作品
第四章高校钢琴学科之核心素养与审美教育
第一节高校钢琴学科的核心素养内涵及培养模式
第二节高校钢琴学科审美教育研究
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Article Title:《钢琴教学与社会音乐文化构建》
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