刘建军自选集

第一编马克思主义整体研究
一、论马克思主义的基本特征·
二、论马克思主义的创新精神…
三、论马克思主义的亲和力
四、论马克思主义指导思想在当代中国的多重文化身份……043五、论马克思主义基本原理同中华传统文化相结合………053
六、论研究马克思主义与信仰马克思主义的关系……
七、论马克思主义理论研究及其基本特征
第二编社会主义理论与实践研究
一、论社会形态的两个层级：“五大社会形态”理论的新阐释……097二、科学社会主义基本原理的理论概括与内涵阐释… …113
三、论我国社会主义初级阶段的历史跨度…
四、论中国社会主义新时代的历史起点
五、发展与治理：考察中国社会主义的双重维度… …140六、关于“历史交汇”重要论述的理论阐释… …150
七、“战略定力”重要论述的理论阐释…
第三编中国人理想信念研究一、论马克思主义信仰体系二、论理想的历史形态三、论信仰的崇高境界…四、论中国人的信仰家园
五、中国人“信仰”概念的历史考察六、中国人“理想信念”概念的形成史七、论中国人的信仰表述…
第四编 思想政治教育基本理论研究一、思想政治客体难题的哲学求解二、思想政治教育学原理建构中哲学思维的运用三、论思想政治教育内容的基本形态…四、论思想政治教育规律研究的基本任务五、试析思想政治教育过程中的重复施教六、论思想政治渠道与微循环七、思想政治教育话语转换的三重基础八、思想政治教育的话语转换及其路径
九、社会主义核心价值观对思想政治教育的话语启示……
第五编思想政治教育现实问题研究
一、新时代思想政治工作的十大原则
二、论“时代新人”的科学内涵…
三、论经济全球化时代的爱国主义
四、中国语境下爱国主义的信仰意蕴…
五、厚植爱国主义情怀的理论阐释
六、把握爱国主义教育的情感向度
七、论爱国主义与社会主义在当代中国的内在关联……
八、论加强中国精神的研究…
九、精神的理论解读
十、奋斗精神：科学内涵、社会价值与人生启示十一、工匠精神及其当代价值
第六编高校思想政治教育研究一、论高校思想政治工作的育人格局
二、对高校思想政治工作解能的阐述三、论高校思想政治理论课教育教学的“八个统一”…四、把握思想政治理论课建设的基本规律…五一步重视科研在高校育人中的地位和作用六、论师德师风建设的“四个统一”
七、论海外留学生在场对大学生思想政治教育语境的影响……550