作者：兰岚
页数：256
出版社：华东师范大学出版社
出版日期：2023
ISBN：9787576037425
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
用表格形式列出各科新旧课程标准的对比，即教学要求对比，是把新、旧课标的每一个知识点以及相应知识点的教学要求进行对比，清晰展示两者之间思想方法的变化与同异、知识点的增加与减少、要求程度的提高与降低，使教师从对比中领悟新课标的核心思想，熟悉新课标的外延与内涵、变化与发展，准确把握新课标中知识点教学要求的深度和广度。在对应题型示例中，是从以下三个方面把新旧课标教学要求的变化与具体题型相对应，为实施新课程的教学提供明确、具体、清晰的指引。这三个方面是：1.新课标要求但旧课标不要求的题型；2.旧课标要求但新课标不要求的题型；3.新课标和旧课标都要求但要求程度不同的题型。通过对初中课程内容从新、旧课标教学要求对比、对应题型示例等方面进行剖析，帮助一线教师和教研人员在较短时间内准确理解和掌握新课标要求，适应新课标教材的教学需要，是新课标实施过程中推荐的工具书。
作者简介
兰岚，中学生物高级教师，中山市教育教学研究室初中生物学教研员。广东省基础教育初中生物学教研基地（中山）项目负责人，广东省教育学会中学生物教学专业委员会理事。合著有《信息技术与中学生物学教学融合的实践研究》。
本书特色
用表格形式列出各科2011年版和2022年版课程标准的对比，在对应题型示例中对于下列三方面分别给出对应题型。1.2022年版课标要求但2011年版课标不要求；2.2011年版课标要求但2022年版课标不要求；3.两版课标都要求但要求程度不同。使教师能快速地理解和掌握新课标的教学要求，供初中教师新课程课改培训和教学中使用。
