作者：赵开开, 苏童主编
页数：235
出版社：天津人民出版社
出版日期：2023
ISBN：9787201194899
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
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本书论述了大学生思想政治教育中的相关问题，包括大学生思想政治教育中的自我教育、爱国主义教育、马克思主义信仰教育、消费观教育等问题，以及网络时代大学生思想政治教育面临的机遇和挑战，微博对大学生思想政治教育的影响和对策，大学生社团在大学生思想政治教育中的作用，拜金主义思潮对大学生价值观的影响和对策，大学生思想政治教育课中师生互动的必要性和有效途径等问题。研究这些问题，有利于提高对大学生进行思想政治教育的成效，有利于推进马克思主义理论学科建设，有利于使高校思想政治教育专业培养的人才既能胜任思想政治教育教学，同时也是优秀的思想政治教育工作者。
作者简介
本书作者赵开开，男，法学博士，博士毕业于曲阜师范大学马克思主义中国化专业，现为曲阜师范大学马克思主义学院讲师、硕士生导师，山东省中国特色社会主义理论体系研究中心研究员，山东青年政治学院理事会理事。主要研究方向为马克思主义中国化大众化、青年思想政治教育。在《国外理论动态》《吉首大学学报》（社会科学版）《中国青年研究》等发表论文二十余篇。苏童，曲阜师范大学马克思主义学院中国近现代史基本问题专业博士，山东省中国特色社会主义理论体系研究中心研究员，主要研究方向为中国近现代史基本问题、马克思主义大众化。在《甘肃行政学院学报》《国外理论动态》《中国社会科学报》等发表论文十余篇。
目录
第一讲 大学生思想政治教育概论 / 1
一、什么是思想政治教育 / 1
二、大学生的群体特征 / 4
三、什么是大学生思想政治教育 / 9
第二讲 大学生思想政治教育中的自我教育 / 19
一、大学生思想政治教育中自我教育的含义和特点 / 19
二、大学生思想政治教育中自我教育的意义 / 24
三、大学生思想政治教育中自我教育的潜在问题及原因分析 / 27
四、加强大学生思想政治教育中自我教育的对策 / 32
第三讲 大学生思想政治教育中的爱国主义教育 / 39
一、大学生思想政治教育中爱国主义教育的内涵及意义、基本原则与主要内容 / 39
二、大学生思想政治教育中爱国主义教育的潜在问题及原因分析 / 49
三、加强大学生思想政治教育中爱国主义教育的对策 / 53
第四讲 大学生思想政治教育中的马克思主义信仰教育 / 58
一、大学生思想政治教育中马克思主义信仰教育的内涵与意义 / 58
二、大学生思想政治教育中马克思主义信仰教育的潜在问题及原因分析 / 65
三、加强大学生思想政治教育中马克思主义信仰教育的对策 / 72
第五讲 大学生思想政治教育中的消费观教育 / 78
一、大学生思想政治教育中消费观教育的内涵与理论依据 / 78
二、大学生思想政治教育中消费观教育的潜在问题与原因分析 / 82
三、加强大学生思想政治教育中消费观教育的主要途径 / 92
第六讲 网络时代大学生思想政治教育面临的机遇和挑战 / 96
一、网络时代思想政治教育概述 / 97
二、网络时代思想政治教育面临的机遇 / 99
三、网络时代思想政治教育面临的挑战及成因分析 / 104
四、构建立体式、多层次的网络时代思想政治教育发展路径 / 108
第七讲 微博对大学生思想政治教育的影响和对策 / 115
一、微博与思想政治教育相关概念界定与理论分析 / 115
二、微博对大学生思想政治教育的影响 / 119
三、微博应用于大学生思想政治教育的对策 / 122
第八讲 大学生社团在大学生思想政治教育中的作用 / 128
一、大学生社团核心概念界定及基本理论梳理 / 129
二、大学生社团在大学生思想政治教育中的应有作用 / 134
三、大学生社团在大学生思想政治教育中作用发挥的状态分析 / 137
四、促进大学生社团在大学生思想政治教育中作用发挥的路径 / 141
第九讲 拜金主义思潮对大学生价值观的影响和对策 / 146
一、拜金主义思潮与价值观相关概述 / 146
二、拜金主义思潮对大学生价值观的消极影响及原因分析 / 152
三、克服拜金主义思潮对大学生价值观消极影响的对策 / 158
第十讲 大学生思想政治教育课中师生互动的必要性和有效途径 / 165
一、大学生思想政治教育课教学中师生互动的内涵及意义 / 165
二、大学生思想政治教育课教学中师生互动的理论基础与现实依据 / 169
三、大学生思想政治教育课教学中师生互动的潜在问题及原因分析 / 172
四、大学生思想政治教育课教学中实现师生互动的原则及有效途径 / 177
附 录 / 184
主要参考文献 / 226
后 记 / 234
一、什么是思想政治教育 / 1
二、大学生的群体特征 / 4
三、什么是大学生思想政治教育 / 9
第二讲 大学生思想政治教育中的自我教育 / 19
一、大学生思想政治教育中自我教育的含义和特点 / 19
二、大学生思想政治教育中自我教育的意义 / 24
三、大学生思想政治教育中自我教育的潜在问题及原因分析 / 27
四、加强大学生思想政治教育中自我教育的对策 / 32
第三讲 大学生思想政治教育中的爱国主义教育 / 39
一、大学生思想政治教育中爱国主义教育的内涵及意义、基本原则与主要内容 / 39
二、大学生思想政治教育中爱国主义教育的潜在问题及原因分析 / 49
三、加强大学生思想政治教育中爱国主义教育的对策 / 53
第四讲 大学生思想政治教育中的马克思主义信仰教育 / 58
一、大学生思想政治教育中马克思主义信仰教育的内涵与意义 / 58
二、大学生思想政治教育中马克思主义信仰教育的潜在问题及原因分析 / 65
三、加强大学生思想政治教育中马克思主义信仰教育的对策 / 72
第五讲 大学生思想政治教育中的消费观教育 / 78
一、大学生思想政治教育中消费观教育的内涵与理论依据 / 78
二、大学生思想政治教育中消费观教育的潜在问题与原因分析 / 82
三、加强大学生思想政治教育中消费观教育的主要途径 / 92
第六讲 网络时代大学生思想政治教育面临的机遇和挑战 / 96
一、网络时代思想政治教育概述 / 97
二、网络时代思想政治教育面临的机遇 / 99
三、网络时代思想政治教育面临的挑战及成因分析 / 104
四、构建立体式、多层次的网络时代思想政治教育发展路径 / 108
第七讲 微博对大学生思想政治教育的影响和对策 / 115
一、微博与思想政治教育相关概念界定与理论分析 / 115
二、微博对大学生思想政治教育的影响 / 119
三、微博应用于大学生思想政治教育的对策 / 122
第八讲 大学生社团在大学生思想政治教育中的作用 / 128
一、大学生社团核心概念界定及基本理论梳理 / 129
二、大学生社团在大学生思想政治教育中的应有作用 / 134
三、大学生社团在大学生思想政治教育中作用发挥的状态分析 / 137
四、促进大学生社团在大学生思想政治教育中作用发挥的路径 / 141
第九讲 拜金主义思潮对大学生价值观的影响和对策 / 146
一、拜金主义思潮与价值观相关概述 / 146
二、拜金主义思潮对大学生价值观的消极影响及原因分析 / 152
三、克服拜金主义思潮对大学生价值观消极影响的对策 / 158
第十讲 大学生思想政治教育课中师生互动的必要性和有效途径 / 165
一、大学生思想政治教育课教学中师生互动的内涵及意义 / 165
二、大学生思想政治教育课教学中师生互动的理论基础与现实依据 / 169
三、大学生思想政治教育课教学中师生互动的潜在问题及原因分析 / 172
四、大学生思想政治教育课教学中实现师生互动的原则及有效途径 / 177
附 录 / 184
主要参考文献 / 226
后 记 / 234
