
作者:王改莉
页数:170
出版社:吉林出版集团股份有限公司
出版日期:2022
ISBN:9787573115775
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
本书包含了应用型人才导向下大学英语教学中存在的问题、应用型人才导向下大学英语教学模式、应用型人才导向下大学英语课程体系建设、应用型人才导向下英语文学与语言的关系、应用型人才导向下英语教学中的跨文化交际能力培养、应用型人才导向下大学英语教学方法的创新研究、应用型人才导向下大学英语教学的实践应用研究等内容。
本书从大学英语教学应用型人才培养的意义人手,深入分析大学英语教学应用型人才培养面临的困境,并以突破应用型人才培养困境为目的,提出了三点大学英语教学应用型人才的培养策略,以供参考。
目录
第一章 应用型人才导向下大学英语教学中存在的问题
第一节 大学英语教学问题的症结剖析
第二节 英语基础知识教学中存在的问题
第三节 英语听力和口语教学中存在的问题
第四节 英语读、写、译教学中存在的问题
第二章 应用型人才导向下大学英语教学模式
第一节 大学英语自主合作探究教学模式
第二节 成果导向教育视域下大学英语教学模式
第三节 应用语言学的大学英语教学模式
第四节 基于跨文化交际的大学英语教学模式
第五节 智能手机辅助大学英语教学模式
第六节 多元互动的大学英语教学模式
第三章 应用型人才导向下大学英语课程体系建设
第一节 模块化大学英语课程体系建设
第二节 合作模式下ESP大学英语课程体系建设
第三节 分层教学下的大学英语课程体系建设
第四节 大学英语在线课程体系的建设
第五节 大学英语隐性课程体系建设
第六节 应用型大学英语口语课程体系建设
第四章 应用型人才导向下英语文学与语言的关系
第一节 英语文学中的语言艺术研究
第二节 正确认识英语文学翻译中的文化差异
第三节 英语文学作品中的修辞运用
第五章 应用型人才导向下英语教学中的跨文化交际能力培养
第一节 跨文化交际能力培养的认知体系
第二节 跨文化交际能力培养的情感体系
第三节 跨文化交际能力培养的行为体系
第六章 应用型人才导向下大学英语教学方法的创新研究
第一节 应用现代教育技术转变大学英语教学方法
第二节 促进翻转课堂运用于大学英语教学的方法
第三节 基于项目驱动教学理念的大学英语教学方法
第四节 基于思辨能力培养的大学英语教学方法
第五节 思想政治教育融入大学英语教学的方法
第七章 应用型人才导向下大学英语教学的实践应用研究
第一节 多模态的协同在大学英语教学中的应用
第二节 激励教学法在大学英语教学中的应用
第三节 多元互动教学模式在大学英语教学中的应用
第四节 大学公共英语教学中的综合应用能力培养
第五节 英语新闻输入在大学英语教学中的应用
第六节 启发式教学在大学英语教学中的应用
参考文献
第一节 大学英语教学问题的症结剖析
第二节 英语基础知识教学中存在的问题
第三节 英语听力和口语教学中存在的问题
第四节 英语读、写、译教学中存在的问题
第二章 应用型人才导向下大学英语教学模式
第一节 大学英语自主合作探究教学模式
第二节 成果导向教育视域下大学英语教学模式
第三节 应用语言学的大学英语教学模式
第四节 基于跨文化交际的大学英语教学模式
第五节 智能手机辅助大学英语教学模式
第六节 多元互动的大学英语教学模式
第三章 应用型人才导向下大学英语课程体系建设
第一节 模块化大学英语课程体系建设
第二节 合作模式下ESP大学英语课程体系建设
第三节 分层教学下的大学英语课程体系建设
第四节 大学英语在线课程体系的建设
第五节 大学英语隐性课程体系建设
第六节 应用型大学英语口语课程体系建设
第四章 应用型人才导向下英语文学与语言的关系
第一节 英语文学中的语言艺术研究
第二节 正确认识英语文学翻译中的文化差异
第三节 英语文学作品中的修辞运用
第五章 应用型人才导向下英语教学中的跨文化交际能力培养
第一节 跨文化交际能力培养的认知体系
第二节 跨文化交际能力培养的情感体系
第三节 跨文化交际能力培养的行为体系
第六章 应用型人才导向下大学英语教学方法的创新研究
第一节 应用现代教育技术转变大学英语教学方法
第二节 促进翻转课堂运用于大学英语教学的方法
第三节 基于项目驱动教学理念的大学英语教学方法
第四节 基于思辨能力培养的大学英语教学方法
第五节 思想政治教育融入大学英语教学的方法
第七章 应用型人才导向下大学英语教学的实践应用研究
第一节 多模态的协同在大学英语教学中的应用
第二节 激励教学法在大学英语教学中的应用
第三节 多元互动教学模式在大学英语教学中的应用
第四节 大学公共英语教学中的综合应用能力培养
第五节 英语新闻输入在大学英语教学中的应用
第六节 启发式教学在大学英语教学中的应用
参考文献














