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我们要培养什么样的人才:应该牛津大学校长乔治·戈登谈教育

封面

作者:江利

页数:170

出版社:辽宁人民出版社

ISBN:9787205108328

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内容简介

本书主要就社会需要的人才类型、全面与完整的教育、教育改革的目标、推理能力的培养、想象力的培养、公民素质教育、文学在教育中的地位、为实际生活的准备等诸多话题进行深入探讨和研究。文章观点鲜明,有大量的案例和操作方法。本书独到的观点和教育理念,对于我们今天的教育仍有很好的启迪和示范作用。

作者简介

乔治·戈登(George Stuart Gordon,1881—1942),英国教育家、文学家、牛津大学副校长。戈登先后受教于英国的格拉斯高大学、牛津大学奥里尔学院。在牛津大学学习期间,1904年获古典学系列考试A级、1906年获人文古典系列会考A级、1905年获斯坦诺普奖。1907—1915任牛津大学莫德林学院学术协会会员。

本书特色

外国名家谈教育;戈登的教育理念强调独立、创新和社会责任,影响了教育改革的方向,促进了 具包容性和实用性的教育体系的发展。

目录

导言
第一章 我们要培养什么样的人才
第二章 全面与完整的教育
第三章 知识的现实力量
第四章 论家庭教育
第五章 论教育改革的目标
第六章 论推理能力的培养
第七章 论想象力的培养
第八章 论公民素质培养
第九章 论文学在教育中的地位
第十章 论人生之愿景

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