作者：梁仁春
页数：164
出版社：中国纺织出版社
出版日期：2023
ISBN：9787522907864
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
民族传统体育的传承与发展研究是一本探讨民族传统体育的传承与发展的理论著作。分析了民族传统体育的基本概念、民族传统体育的产生与演变、民族传统体育的特点与功能、民族传统体育的内容分类；阐述了民族传统体育传承的内容、途径与保障；论述了民族传统体育发展的渊源与科学化发展路径；深入探讨了民族传统体育文化的传承与发展、民族传统体育的产业化传承与发展、人类学视域下民族传统体育的传承与发展、全球化背景下民族传统体育的传承与发展、民族传统体育与高校教学的融合发展。可供高等院校体育类专业的学生参考，也可供对民族传统体育感兴趣的读者阅读。
作者简介
梁仁春，男，现就职于海南师范大学体育学院，副教授。毕业于广州体育学院民族传统体育专业，硕士研究生学历，主要研究方向：武术与民族传统体育、体育产业、运动康养。
目录
目录
第一章民族传统体育概述１
第一节民族传统体育的基本概念１
第二节民族传统体育的产生与演变４
第三节民族传统体育的特点与功能８
第四节民族传统体育的内容分类１５
第二章民族传统体育的传承１８
第一节民族传统体育的传承现状与困境１８
第二节民族传统体育传承的内容与途径２１
第三节民族传统体育传承的保障３４
第三章民族传统体育的发展３７
第一节民族传统体育的历史渊源３７
第二节民族传统体育发展的基础４２
第三节民族传统体育的科学化发展４８
第四章民族传统体育文化的传承与发展５５
第一节民族传统体育文化概述５５
第二节民族传统体育文化的历史与发展变迁６３
第三节民族传统体育文化传承的方式与途径６７
第四节民族传统体育非物质文化遗产的保护与发展７２
第五章民族传统体育的产业化传承与发展７６
第一节体育产业概述７６
第二节民族传统体育产业化发展的条件８２
第三节民族传统体育产业化发展的基本路径８４
第四节民族传统体育产业融合发展深度探索９２
第六章人类学视域下民族传统体育的传承与发展９７
第一节体育人类学及民族传统体育人类学９７
第二节基于人类学视角的传统体育民族性分析１０５
第三节文化人类学视角下的民族传统体育价值传承１０８
第四节基于文化人类学的民族传统体育发展举措１１３
第七章全球化背景下民族传统体育的传承与发展１１７
第一节民族传统体育面临的国际文化差异与传承的重要性１１７
第二节全球化对民族传统体育发展的影响１２１
第三节民族传统体育的发展定位１２４
第四节基于国家软实力提升的民族传统体育发展模式与战略１２７
第八章民族传统体育与高校教学的融合发展１３５
第一节民族传统体育引入教学的必要性１３５
第二节高校民族传统体育教学的原则与方法１３７
第三节高校民族传统体育技击运动与娱乐运动的教学１３９
第四节高校民族传统体育运动损伤的预防与处理１４５
第五节高校民族传统体育运动教学模式的多维度构建１５０
参考文献１５５
第一章民族传统体育概述１
第一节民族传统体育的基本概念１
第二节民族传统体育的产生与演变４
第三节民族传统体育的特点与功能８
第四节民族传统体育的内容分类１５
第二章民族传统体育的传承１８
第一节民族传统体育的传承现状与困境１８
第二节民族传统体育传承的内容与途径２１
第三节民族传统体育传承的保障３４
第三章民族传统体育的发展３７
第一节民族传统体育的历史渊源３７
第二节民族传统体育发展的基础４２
第三节民族传统体育的科学化发展４８
第四章民族传统体育文化的传承与发展５５
第一节民族传统体育文化概述５５
第二节民族传统体育文化的历史与发展变迁６３
第三节民族传统体育文化传承的方式与途径６７
第四节民族传统体育非物质文化遗产的保护与发展７２
第五章民族传统体育的产业化传承与发展７６
第一节体育产业概述７６
第二节民族传统体育产业化发展的条件８２
第三节民族传统体育产业化发展的基本路径８４
第四节民族传统体育产业融合发展深度探索９２
第六章人类学视域下民族传统体育的传承与发展９７
第一节体育人类学及民族传统体育人类学９７
第二节基于人类学视角的传统体育民族性分析１０５
第三节文化人类学视角下的民族传统体育价值传承１０８
第四节基于文化人类学的民族传统体育发展举措１１３
第七章全球化背景下民族传统体育的传承与发展１１７
第一节民族传统体育面临的国际文化差异与传承的重要性１１７
第二节全球化对民族传统体育发展的影响１２１
第三节民族传统体育的发展定位１２４
第四节基于国家软实力提升的民族传统体育发展模式与战略１２７
第八章民族传统体育与高校教学的融合发展１３５
第一节民族传统体育引入教学的必要性１３５
第二节高校民族传统体育教学的原则与方法１３７
第三节高校民族传统体育技击运动与娱乐运动的教学１３９
第四节高校民族传统体育运动损伤的预防与处理１４５
第五节高校民族传统体育运动教学模式的多维度构建１５０
参考文献１５５
