作者：王国平
页数：216
出版社：浙江大学出版社
出版日期：2023
ISBN：9787308236737
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
城市学研究涉及城市的方方面面，既有关于城市基本理论、发展历程、未来展望的总体阐述，也有关于城市规划、建设、保护、管理、经营等层面的专题研究。本书为“两奖”（钱学森城市学金奖、西湖城市学金奖）成果专辑。成果内容如下：城市流动人口问题、城市交通问题、城市土地与住房问题、城市土地与住房问题、城市环境问题、城市教育问题、城市文化遗产问题、城市卫生健康问题等，具有较强的学术性、指导性，也具有较强的实践性、针对性。
作者简介
王国平，浙江省城市治理研究中心主任、shouxi专家。著有《城市论》（三卷）、《城市怎么办》（12卷）、《城市学总论》（三卷）等，编著《杭州全书》、《城市学文库》等三大系列成果500余部。
目录
城市文化遗产保护利用·大运河国家文化公园研究专题
关于大运河国家文化公园建设的思考（特稿）
建设大运河国家文化公园样板区的调研与思考（特稿）
大运河（杭州段）打造国际旅游目的地战略研究
遗产风景——杭州大运河国家文化公园景观规划研究
大运河生态文化景观可持续保护与发展研究报告
大运河文化遗产本体的预防性保护——以大运河（苏州段）为例
深入践行新发展理念打造杭州水上“交旅融合”示范城市路径研究报告
基于用地关联演化分析的大运河（杭州段）沿岸空间治理研究
大运河文化与钱塘江文明的内在关联性及大运河文化的特征与价值
大运河饮食文化遗产现状与发展研究——以江苏省为例
良渚古城遗址公园规划与建设的启示与思考
大遗址保护利用及其公园体制建设研究——以良渚古城遗址为例
城市教育问题研究·“双减”背景下的教育体系与教育治理能力现代化专题
关于“名校再造”工程的思考
基础教育治理体系构建
全球化理论谱系中的高等教育秩序
新型教育综合体研究——以天元公学为例
数字文明时代OTO（OMO）教育模式若干问题探讨
以兴趣拔尖让情怀落地助力实现教育公平
北京八中超常教育创新实践
余杭区打造“教育强区”的策略与路径研究
未来中小学阅读空间场景建设指引
关于大运河国家文化公园建设的思考（特稿）
建设大运河国家文化公园样板区的调研与思考（特稿）
大运河（杭州段）打造国际旅游目的地战略研究
遗产风景——杭州大运河国家文化公园景观规划研究
大运河生态文化景观可持续保护与发展研究报告
大运河文化遗产本体的预防性保护——以大运河（苏州段）为例
深入践行新发展理念打造杭州水上“交旅融合”示范城市路径研究报告
基于用地关联演化分析的大运河（杭州段）沿岸空间治理研究
大运河文化与钱塘江文明的内在关联性及大运河文化的特征与价值
大运河饮食文化遗产现状与发展研究——以江苏省为例
良渚古城遗址公园规划与建设的启示与思考
大遗址保护利用及其公园体制建设研究——以良渚古城遗址为例
城市教育问题研究·“双减”背景下的教育体系与教育治理能力现代化专题
关于“名校再造”工程的思考
基础教育治理体系构建
全球化理论谱系中的高等教育秩序
新型教育综合体研究——以天元公学为例
数字文明时代OTO（OMO）教育模式若干问题探讨
以兴趣拔尖让情怀落地助力实现教育公平
北京八中超常教育创新实践
余杭区打造“教育强区”的策略与路径研究
未来中小学阅读空间场景建设指引
