作者：刘彭芝
页数：302
出版社：人民出版社
出版日期：2023
ISBN：9787010247526
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
刘彭芝，现为创新人才教育研究会会长，曾任中国人民大学附属中学联合学校总校校长。作者认为“人的生命有大小之分。小生命蕴含在自己的身体内；大生命则体现在人群和社会中。一所学校的生命也有大小之分。小生命蕴含在自己的校园内，大生命则体现在整个教育事业中。”因此，她带领人大附中人走上了探索教育帮扶之路。历时18年，覆盖了远至河南、宁夏、贵州、海南、深圳等地，近至北京延庆、海淀、通州、丰台、朝阳等城区和郊区，在实践中成功地探索出了集团化办学、对口帮扶、委托管理、跨区域合作、远程共享、接收“留学生”、建立优秀校长优秀教师培养基地等多种成功的帮扶模式，为促进教育均衡趟出了一条条行之有效的道路。本书共六章，20余万字。用生动的故事讲述了人大附中履行社会责任的艰辛感人历程。
作者简介
刘彭芝，中央文史研究馆馆员，国家教育咨询委员会委员，创新人才教育研究会会长，国家中长期教育改革和发展规划纲要咨询专家，国家基础教育课程教材专家工作委员会委员，教育部教师教育专家委员会委员，教育部师德建设研究与工作项目专家组专家，教育部校长“国培计划”卓越校长领航工程中小学名校长领航班人大附中基地主持人，国家基础教育共建共享联盟主席、中国发明协会副理事长，研究员，博士生导师，数学特级教师，中国人民大学附属中学联合学校总校校长。原国务院参事，中国人民大学附属中学校长、书记。
从教50年，刘彭芝形成了以“爱与尊重”为核心的教育思想体系，出版《人生为一大事来》《刘彭芝教育思想与实践》《托起未来的教育家》（上、下）等专著，获得国家教育科研优秀成果二等奖。
作为一名杰出的教育工作者，她先后荣获中国当代教育家、全国先进工作者、全国教育系统先进工作者、全国五一劳动奖章、全国三八红旗手、全国先进女职工、中国教育十大英才、全国十大教育杰出贡献校长；被授予北京教育终生成就奖，宋庆龄樟树奖，华人榜杰出教育家奖等多项荣誉称号；享受国务院政府特殊津贴；还获得由中华人民共和国国务院颁发的“网络教育关键技术及示范工程”国家科学技术进步二等奖。
刘彭芝创建“以人为本，多元开放”的综合育人模式，该成果获教育部首届国家基础教育教学成果一等奖。她带领人大附中“追求社会责任第一化”，开创对口帮扶、委托管理、合并管理、跨区域合作、远程共享、接收“留学生”、培养“卓越校长、卓越教师”、“双师教学”等模式，创建了人大附中联合学校总校。人大附中被国务院扶贫办评为全国“社会扶贫先进集体”。
目录
一、北京人在新密
急中原教育之所急
竭尽全力为帮扶
从合作到联谊
二、到延庆山区去办学
跋山涉水去“拉手”
堂堂都是公开课
一片丹心献永宁
第二章 帮一所，就要成一所
一、北航附中：五任校长的接力
授人以“渔”
激活每一个细胞
送上马，扶一程
二、人大附中翠微学校：诲人显翠，成著于微
伤筋动骨也要帮
“领头雁”带出好雁阵
小校园，大课堂
三、人大附中通州校区：人通心通，心通人通
是什么留住了所有人
一所农村校的华丽蜕变
打造适配城市副中心的教育
第三章 “孵化”更多的优质学校
一、创立人大附中联合总校
十年漫漫“帮扶”路
为什么成立“联合总校”
协调化解危机
为教师搭建“共享”平台
二、人大附中西山学校：幸福的不一样的未来学校
建一所未来学校
危机中的坚守
道在器之上
三、人大附中朝阳学校：凤凰和鸣，于彼朝阳
选好“领头打鱼的人”
这里有爱的呼唤
创造个性化的适合的教育
第四章 让优质教育资源互联共享
一、为优质教育资源插上飞翔的翅膀
一个战略的提出
走上国家科技进步奖领奖台
二、“基础教育共建共享联盟”辐射全国
建一条无限延伸的“网路”
线上线下，一网情深
三、“双师教学”实现双赢
不一样的“双师”课堂
1+1可以大于2
第五章 为基础教育播撒良种
一、托起未来的教育家
“双卓基地”诞生记
“把家底翻给你们看”
搭建看中国、看世界的平台
二、给全国各地培养“种子教师”
“国培计划”首次进驻中学
基于人大附中现场的浸润式培训
三、为了中国足球的未来
背着烤馕来“三高”
“三高”理念驻我心
四、为名校长“领航”
为“领航者”领航
培养更多的优秀校长、教师
第六章 放大生命，绽放精彩
一、刘小惠：人生在帮扶中升华
艰难而坚定地“走出去”
在付出中收获成长
破茧成蝶再回归
二、王华：从普通教师到优秀校长
从物理教师到“双料主任”
带着老爸南下
让优质教育在大鹏起飞
三、肖远骑：载着教育的使命远行
从国内走到国外
从都市走到乡村
与人大附中共生共荣
四、邱成国：把教育的良种播撒到南疆
“兵团二代”的教育担当
行走在天山南麓的“教育侠客”
将优质资源注入南疆教育“洼地”
