
作者:李静
页数:106
出版社:吉林科学技术出版社
出版日期:2022
ISBN:9787557895600
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
本书包含了小儿血液科护理技术、小儿肾脏科护理技术、小儿神经科护理技术、新生儿常见疾病与护理、住院儿童的护理、儿童青少年的心理卫生、儿童青少年健康教育等七章内容。本书简明实用,内容丰富,适用于儿科护理人员阅读参考。
目录
第一章 小儿血液科护理技术
第一节 化疗药物外渗处理
第二节 鼻出血处理
第三节 骨髓抑制期饮食双消毒的处理
第四节 化疗引起口腔黏膜损伤的处理
第五节 温水擦浴
第二章 小儿肾脏科护理技术
第一节 留取尿标本
第二节 留取尿培养
第三节 会阴冲洗
第四节 手工腹膜透析
第五节 更换腹膜透析外管
第六节 血液净化
第三章 小儿神经科护理技术
第一节 婴幼儿急性弛缓性麻痹便标本留取
第二节 视频脑电图监测
第三节 保护性约束
第四节 血苯丙氨酸-四氢蝶呤负荷试验
第五节 血酮的测量
第六节 生酮饮食热卡计算
第四章 新生儿常见疾病与护理
第一节 新生儿呼吸窘迫综合征及护理
第二节 新生儿感染性肺炎及护理
第三节 新生儿支气管肺发育不良及护理
第四节 新生儿咽下综合征及护理
第五节 新生儿坏死性小肠结肠炎及护理
第六节 新生儿高未结合胆红素血症及护理
第七节 新生儿高结合胆红素血症及护理
第八节 新生儿高胆红素脑病及护理
第九节 新生儿颅内出血及护理
第十节 新生儿缺氧缺血性脑病的亚低温治疗及护理
第五章 住院儿童的护理
第一节 儿科医疗机构的设置及护理管理
第二节 儿童健康评估的特点
第三节 住院患儿及其家庭的心理反应与护理
第四节 与患儿及其家长的沟通
第五节 儿童用药特点与护理指导
第六章 儿童青少年的心理卫生
第一节 心理卫生的意义
第二节 儿童青少年的心理问题
第三节 不同时期儿童青少年的心理卫生
第七章 儿童青少年健康教育
第一节 学校健康教育的重要性
第二节 学校健康教育的基本原则
第三节 健康教育的内容
第四节 学校健康教育与健康促进的实施
第五节 健康教育与健康促进的主要模式
第六节 学校健康教育与健康促进评价
参考文献
第一节 化疗药物外渗处理
第二节 鼻出血处理
第三节 骨髓抑制期饮食双消毒的处理
第四节 化疗引起口腔黏膜损伤的处理
第五节 温水擦浴
第二章 小儿肾脏科护理技术
第一节 留取尿标本
第二节 留取尿培养
第三节 会阴冲洗
第四节 手工腹膜透析
第五节 更换腹膜透析外管
第六节 血液净化
第三章 小儿神经科护理技术
第一节 婴幼儿急性弛缓性麻痹便标本留取
第二节 视频脑电图监测
第三节 保护性约束
第四节 血苯丙氨酸-四氢蝶呤负荷试验
第五节 血酮的测量
第六节 生酮饮食热卡计算
第四章 新生儿常见疾病与护理
第一节 新生儿呼吸窘迫综合征及护理
第二节 新生儿感染性肺炎及护理
第三节 新生儿支气管肺发育不良及护理
第四节 新生儿咽下综合征及护理
第五节 新生儿坏死性小肠结肠炎及护理
第六节 新生儿高未结合胆红素血症及护理
第七节 新生儿高结合胆红素血症及护理
第八节 新生儿高胆红素脑病及护理
第九节 新生儿颅内出血及护理
第十节 新生儿缺氧缺血性脑病的亚低温治疗及护理
第五章 住院儿童的护理
第一节 儿科医疗机构的设置及护理管理
第二节 儿童健康评估的特点
第三节 住院患儿及其家庭的心理反应与护理
第四节 与患儿及其家长的沟通
第五节 儿童用药特点与护理指导
第六章 儿童青少年的心理卫生
第一节 心理卫生的意义
第二节 儿童青少年的心理问题
第三节 不同时期儿童青少年的心理卫生
第七章 儿童青少年健康教育
第一节 学校健康教育的重要性
第二节 学校健康教育的基本原则
第三节 健康教育的内容
第四节 学校健康教育与健康促进的实施
第五节 健康教育与健康促进的主要模式
第六节 学校健康教育与健康促进评价
参考文献















