
作者:孙绵涛
页数:335
出版社:重庆大学出版社
出版日期:2023
ISBN:9787568936606
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
在充分学习领会十九届四中全会精神的基础上,针对目前教育领域内国家宏观教育治理研究较多、缺少区域教育治理研究的现状,为了致力于区域教育治理的理论与实践探讨特形成本作品。本书主要包括三个部分:区域教育治理中政府教育治理的研究现状及趋势探析、学校发展与治理现代化的研究现状及趋势探析、校长专业化发展与治理能力提升的研究现状及趋势探析。每个部分都包括导言和具体的研究内容。第一部分的具体研究内容包括区域教育治理中教育政策与法规的研究现状及趋势探析、区域教育治理中政府职能的研究现状及趋势探析、区域教育治理中政府治理能力提升的研究现状及趋势探析、区域教育治理评价的研究现状及趋势探析;第二部分包括学校教师专业发展的研究现状及趋势探析、学校规划与文化的研究现状及趋势探析、课程与教学领域的研究现状及趋势探析、家校社共育的研究现状及趋势探析;第三部分包括共同富裕价值取向下教育治理的研究现状及趋势探析、治理视野下校长专业化发展的研究现状及趋势探析、校长专业化发展制度保障的研究现状及趋势探析。
作者简介
孙绵涛,现任浙江外国语学院特聘教授、教育治理研究中心主任,美国哈佛大学富布莱特学者。兼任中国教育发展战略学会现代教育管理专业委员会理事长、全国教育效能学术委员会理事长、国际多家学术杂志编委。
目录
导语
区域教育治理中教育政策与法规的研究现状及趋势探析
区域教育治理中政府职能的研究现状及趋势探析
区域教育治理中政府治理能力提升的研究现状及趋势探析
区域教育治理评价的研究现状及趋势探析
学校发展与治理现代化的研究现状及趋势探析
导语
学校教师专业发展的研究现状及趋势探析
学校规划与文化的研究现状及趋势探析
课程与教学领域的研究现状及趋势探析
家校社共育的研究现状及趋势探析
校长专业化发展与治理能力提升的研究现状及趋势探析
导语
共同富裕价值取向下教育治理的研究现状及趋势探析
治理视野下校长专业化发展的研究现状及趋势探析
校长专业化发展制度保障的研究现状及趋势探析












