作者：冯建立，覃建雅主编
页数：274页
出版社：大连理工大学出版社
出版日期：2021
ISBN：9787568534758
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本教材紧扣“必需、够用”原则，内容丰富全面，包括：安全教育基础知识、消防安全、治安安全、交通安全、食品安全、舆情信息安全、心理安全、生理安全和实训实习及职业安全等，涵盖了大学生所需要的各类公共安全知识，以便让大学生更多地了解和掌握安全知识与技能，提高安全意识，规范安全行为，为构建和谐、文明、平安的校园及社会环境添砖加瓦。 在内容编排上，改变了以知识能力点为体系的框架，而以实践活动为主线组织编排内容，在每一课中，紧紧围绕案例活动，引出任务，启发学生思考、讨论。这样的编排有利于生动活泼的、主动的和富有个性的安全技能学习活动的实现。此外，本教材采用传统文字与微课视频相结合的方式，实现了课堂教学与自学阅读的完美结合。理论知识结合案例进行分析，使知识内容兼具多功能性和趣味性。
作者简介
冯建立，副教授，法学硕士，律师，现任日照航海工程职业学院院长助理，兼任教务处处长、科研处处长。从事职业教育工作18余年，先后主持省厅级以上课题8项，发表学术论文10多篇，公开出版著作6部，荣获全国教育科研先进个人、山东省优秀教师、国内访问学者等荣誉称号。
覃建雅，广西现代职业技术学院保卫处处长。
目录
第一章 安全教育基础知识
第一节 安全教育概述
第二节 校园安全事故
第三节 大学生安全素养的构建
第四节 个人风险评估能力培养
第二章 消防安全
第一节 消防工作概述
第二节 消防基础理论
第三节 消防实用常识
第三章 治安安全
第一节 防盗窃
第二节 防毒品
第三节 防抢夺、抢劫
第四节 防诈骗
第五节 防拐卖
第六节 防传销
第七节 防邪教
第八节 防止不当交往引发恶性伤害事件
第九节 防范高校踩踏事故
第四章 交通安全
第一节 校园交通安全隐患
第二节 交通安全的理论基础
第三节 大学生应知应会的交通安全知识
第四节 安全驾驶第一素养
第五章 食品安全
第一节 食源性疾病
第二节 科学饮食
第三节 平衡膳食
第六章 舆情信息安全
第一节 舆情信息的定义和内容
第二节 舆情信息的历史演化过程
第三节 开展舆情信息工作的意义和作用
第四节 舆情信息工作的现状和难点
第五节 大学生应该如何正确对待舆情信息
第七章 心理安全
第一节 情绪与情感
第二节 恋爱心理学
第三节 行为心理学
第八章 生理安全
第一节 生理卫生常识
第二节 意外伤害
第三节 生活方式病处理
第四节 传染性疾病
第九章 实训实习及职业安全
第一节 实训实习常识
第二节 常见生产安全事故及应急处置措施
第三节 企业安全生产
第四节 职业病危害及防护
参考文献
第一节 安全教育概述
第二节 校园安全事故
第三节 大学生安全素养的构建
第四节 个人风险评估能力培养
第二章 消防安全
第一节 消防工作概述
第二节 消防基础理论
第三节 消防实用常识
第三章 治安安全
第一节 防盗窃
第二节 防毒品
第三节 防抢夺、抢劫
第四节 防诈骗
第五节 防拐卖
第六节 防传销
第七节 防邪教
第八节 防止不当交往引发恶性伤害事件
第九节 防范高校踩踏事故
第四章 交通安全
第一节 校园交通安全隐患
第二节 交通安全的理论基础
第三节 大学生应知应会的交通安全知识
第四节 安全驾驶第一素养
第五章 食品安全
第一节 食源性疾病
第二节 科学饮食
第三节 平衡膳食
第六章 舆情信息安全
第一节 舆情信息的定义和内容
第二节 舆情信息的历史演化过程
第三节 开展舆情信息工作的意义和作用
第四节 舆情信息工作的现状和难点
第五节 大学生应该如何正确对待舆情信息
第七章 心理安全
第一节 情绪与情感
第二节 恋爱心理学
第三节 行为心理学
第八章 生理安全
第一节 生理卫生常识
第二节 意外伤害
第三节 生活方式病处理
第四节 传染性疾病
第九章 实训实习及职业安全
第一节 实训实习常识
第二节 常见生产安全事故及应急处置措施
第三节 企业安全生产
第四节 职业病危害及防护
参考文献
