作者：郭生鼎, 黎正成著
页数：209
出版社：北方文艺出版社
出版日期：2022
ISBN：9787531755364
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书是一本介绍体育教学理论与训练实践的著作，首先分析了体育教学的相关基础性知识，探讨了体育教学的基本理论基础、体育教学的主要方法、体育教学设计与评价，接着分析了体育训练的基础知识，论述了体育训练实践之力量素质训练和速度素质训练、耐力素质训练和柔韧素质训练、灵敏素质训练和协调素质训练，最后深入探讨了体育教学与训练的重要环节——体育教师的专业化发展。本书具有较强的创新性，其既可以作为体育教学相关专业学生的学习参考用书，也可以作为体育教学研究爱好者了解体育教学理论与训练实践相关知识的读本。
目录
第一章体育教学概述
第一节体育教学的概念和质.
第二节体育教学的内容与目标.
第三节体育教学的特点与原则
第四节 体育教学中的教师和学生
第二章体育教学的基本理论基础..
第一节 人本主义教学理论.
第二节 动机激
第三节 体育运动的生理学基础和心理学基础.
第四节 体育运动的营养学基础和医学基础
第三章体育要方法.
节体育教学方法概述…
节 传统的体育教学方法
第三节 信息化体育教学方法..
第四章体育教学设计与评价
节 体育教学设计和体育教学评价概述
节体育教学设计的原则、依据、程序.
第三节 体育教学评价的标准和方法.
第五章 体育训练的基础知识节 体育训练的内涵和特点.
节 体育训练的内容、原则和方法
第三节 体育训练中的运动伤病.
第六章体育训练实践之力量素质训练和速度素质训练.
节力量素质训练
节 速度素质训练
第七章体育训练实践之耐力素质训练和柔韧素质训练…
节 耐力素质训练
节 柔韧素质训练
第八章体育训练实践之灵敏素质训练和协调素质训练…
节 灵敏素质训练.
节 协调素质训练
第九章体育教学与训练的重要环节——体育教师的专业化发展.………175
节教师专业发展概述
节我国体育教师专业化发展的现状分析.
第三节体育教师专业发展的基本途径
参考文献..
第一节体育教学的概念和质.
第二节体育教学的内容与目标.
第三节体育教学的特点与原则
第四节 体育教学中的教师和学生
第二章体育教学的基本理论基础..
第一节 人本主义教学理论.
第二节 动机激
第三节 体育运动的生理学基础和心理学基础.
第四节 体育运动的营养学基础和医学基础
第三章体育要方法.
节体育教学方法概述…
节 传统的体育教学方法
第三节 信息化体育教学方法..
第四章体育教学设计与评价
节 体育教学设计和体育教学评价概述
节体育教学设计的原则、依据、程序.
第三节 体育教学评价的标准和方法.
第五章 体育训练的基础知识节 体育训练的内涵和特点.
节 体育训练的内容、原则和方法
第三节 体育训练中的运动伤病.
第六章体育训练实践之力量素质训练和速度素质训练.
节力量素质训练
节 速度素质训练
第七章体育训练实践之耐力素质训练和柔韧素质训练…
节 耐力素质训练
节 柔韧素质训练
第八章体育训练实践之灵敏素质训练和协调素质训练…
节 灵敏素质训练.
节 协调素质训练
第九章体育教学与训练的重要环节——体育教师的专业化发展.………175
节教师专业发展概述
节我国体育教师专业化发展的现状分析.
第三节体育教师专业发展的基本途径
参考文献..
