教师职业技能训练教程(第二版)

绪论
章 普通话训练
节 普通话基础知识
第二节 普通话语音系统
第三节 方言辨正
第四节 普通话水平测试
第二章 口语表达技能训练
节 教师口语表达
第二节 口语表达训练
第三节 口才训练
第三章 规范汉字书写技能训练
节 汉字的形体演变
第二节 汉字的结构
第三节 汉字的规范
第四节 汉字书写基本知识
第五节 汉字的书写训练
第四章 书面表达技能训练
节 常用公文基础知识
第二节 常用公文写作训练
第三节 教师常用文体写作训练
第五章 教学工作技能训练
第节教学设计技能训练
第二节 教学实施技能训练
第三节 检查与验收技能训练
第四节 说课技能训练
第六章 教学研究技能训练
节 中学教学研究
第二节 教学研究课题选择
第三节 教学研究方法
第四节 教学研究论文撰写
第七章 现代教育技术运用技能训练
节 现代教育技术概述
第二节 常规教学媒体使用技能训练
第三节 多媒体与多媒体课件制作
第四节 多媒体课件的评价
第五节 网络教育资源利用
第八章 班主任工作技能训练
节 班主任工作概述
第二节 组建和管理班集体技能训练
第三节 了解和教育学生技能训练
第四节 组织课外活动技能训练
第五节 沟通技能训练
第九章 语言文字规范化
节 现代汉语部分形体规范标准汉字
第二节 现代汉语部分语音规范标准
第三节 标点符号规范标准
第四节 数字使用规范标准
参考文献