作者：周英，孙亚敏主编
页数：263页
出版社：西南大学出版社
出版日期：2022
ISBN：9787569715927
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书系统介绍了不同成长期儿童发展与儿童文学之间的关系，包括：学前儿童文学与儿童发展，简要阐述了学前，儿童文学的概念、历史及特点，概述了儿童文学与儿童健康人格培养之间的关系和方法；儿歌、儿童诗、童话、儿童故事、图画书、儿童戏剧、儿童散文、儿童小说、多媒体儿童作品的特点、历史发展、代表性作家作品及与儿童发展，尤其是在推动儿童健康人格发展方面间的功用。
目录
第一章学前儿童文学的基本理论
第一节学前儿童文学的概念与范围
第二节儿童文学的发展
第三节儿童文学与学前儿童教育
第二章 儿童文学的美学特质
节自由与轻盈
节 想象与幽默·
第三节 诗与哲学
第三章儿童诗歌
节儿歌及其教学应用
节 儿童诗及其教学应用
第四章 童话
节 童话的概念和历史演化
节 幼儿童话的类型和审美特质
第三节童话在幼儿园中的应用
第五章图画书
节 图画书的概念与分类
节图画书的艺术特质
第三节图画书在幼儿园中的应用
第六章幼儿故事
节幼儿故事的概念与艺术特征
节 幼儿故事的分类·
第三节幼儿故事在幼儿园中的应用
第七章儿童戏剧
节儿童戏剧的概念及发展
节 儿童戏剧的特征能
第三节 幼儿园戏剧教育活动
参考文献…
第一节学前儿童文学的概念与范围
第二节儿童文学的发展
第三节儿童文学与学前儿童教育
第二章 儿童文学的美学特质
节自由与轻盈
节 想象与幽默·
第三节 诗与哲学
第三章儿童诗歌
节儿歌及其教学应用
节 儿童诗及其教学应用
第四章 童话
节 童话的概念和历史演化
节 幼儿童话的类型和审美特质
第三节童话在幼儿园中的应用
第五章图画书
节 图画书的概念与分类
节图画书的艺术特质
第三节图画书在幼儿园中的应用
第六章幼儿故事
节幼儿故事的概念与艺术特征
节 幼儿故事的分类·
第三节幼儿故事在幼儿园中的应用
第七章儿童戏剧
节儿童戏剧的概念及发展
节 儿童戏剧的特征能
第三节 幼儿园戏剧教育活动
参考文献…
