作者：北京教育科学研究院基础教育教学研究中心
页数：149
出版社：北京师范大学出版社
出版日期：2022
ISBN：9787303184552
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书分为学科教学指导意见、学科能力标准与教学指南、教学案例及评析三个部分，收录了12个中小学美术教学案例，按中小学美术课程的四个学习领域选择典型的教学案例，重在分析每个案例教学目标中的能力培养、教学过程中促进学生能力发展的具体活动和教学策略。
目录
第一部分 学科教学指导意见
第二部分 学科能力标准与教学指南
第三部分 教学案例及评析
领域一 造型·表现
“漂亮的童话城堡”教学案例及评析
“丰收了”教学案例及评析
“北京的胡同”教学案例及评析
“恐龙世界”教学案例及评析
“给同学画张像”教学案例及评析
领域二 设计·应用
“会动的纸造型”教学案例及评析
“台灯的设计”教学案例及评析
“创意的魅力——招贴设计”教学案例及评析
领域三 欣赏·评述
“装饰色彩”教学案例及评析
“画家齐白石”教学案例及评析
领域四 综合·探索
“钟声的祈福——大钟寺古钟博物馆”教学案例及评析
“走进中华世纪坛艺术馆——参观’的世界文明’展览”教学案例及评析
后记
第二部分 学科能力标准与教学指南
第三部分 教学案例及评析
领域一 造型·表现
“漂亮的童话城堡”教学案例及评析
“丰收了”教学案例及评析
“北京的胡同”教学案例及评析
“恐龙世界”教学案例及评析
“给同学画张像”教学案例及评析
领域二 设计·应用
“会动的纸造型”教学案例及评析
“台灯的设计”教学案例及评析
“创意的魅力——招贴设计”教学案例及评析
领域三 欣赏·评述
“装饰色彩”教学案例及评析
“画家齐白石”教学案例及评析
领域四 综合·探索
“钟声的祈福——大钟寺古钟博物馆”教学案例及评析
“走进中华世纪坛艺术馆——参观’的世界文明’展览”教学案例及评析
后记
