作者：任俊
页数：286
出版社：清华大学出版社
出版日期：2022
ISBN：9787302618973
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
全书共6章，主要阐述积极教育的概念、必要性，积极教育与积极品质，应对教育和品位教育，以及积极教育背景下的几个重要问题。全书价值导向积极，用大量的实验和数据分析阐述与积极教育相关的各种问题。
作者简介
任俊
浙江师范大学教授、博士生导师，第一届国际积极心理学学会执委，中国心理学会积极心理学专委会副主任委员。先后在国内外各种学术期刊发表100多篇论文，出版5部积极心理学方面的个人专著。
本书特色
用大量的实验和数据分析阐述与积极教育相关的各种问题，将积极教育与品位教育相结合，针对少年儿童对手机、网络成瘾等社会问题进行分析，同时提出解决方案。
目录
目录
第一章 理解积极教育
第一节 什么是积极教育 002
第二节 积极教育的必要性 019
第三节 积极教育不是发扬优点、改正缺点的教育 039
第二章 积极教育与积极品质（上）
第一节 培养有智慧的人 053
第二节 培养有勇气的人 079
第三章 积极教育与积极品质（中）
第一节 培养仁爱的人 096
第二节 培养有正义感的人 112
第一节 培养有节制的人 127
第二节 培养超越的人 145
第四章 积极教育与积极品质（下）
第一节 应对与应对教育 176
第二节 把教育品出味来 192
第五章 应对教育和品味教育
第一节 让运动锻炼成为孩子生活的一个重要组成部分 222
第二节 好好安排孩子的饮食 237
第三节 网络社交平台到底对孩子产生了哪些影响 261
