
作者:靳能法主编
页数:275
出版社:北京工业大学出版社
出版日期:2009
ISBN:9787563919949
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
《高职高专公共课系列教材·应用文写作》从训练学生常用应用文写作能力的角度出发,重点介绍了《中国共产党机关公文处理条例》、《国家行政机关公文处理办法》规定的公文,以及事务文书、信息文体、经济类文书、公民实用法律文书、学术论文等常用应用文文种的写作方法和具体要求。《高职高专公共课系列教材·应用文写作》具有很强的通用性和实用性,可作为高职高专院校的教材使用,也可供机关、企事业单位的公关、文秘、办公人员作为培训、自学的辅助读物和参考书。
目录
第一章 绪论第一节 应用文写作概述一、应用丈写作的内涵二、应用文的性质和特点三、应用文文体写作的类型四、应用文写作的作用第二节 应用文的写作过程一、构思二、确立主旨三、搜集材料四、安排结构五、组织语言六、撰写七、修改与润色第三节 学习应用文写作的目的和要求一、为什么要学习应用文写作二、培养应用文写作能力的几点要求第二章 公文写作第一节 公文的种类、含义、分类、特点及作用一、狭义的公文种类二、公文的含义三、公文的分类四、公文的特点五、公文的作用第二节 公文的格式一、公文用纸幅面及版面尺寸二、公文中图文的颜色三、排版及装订要求四、各要素标志规则五、页码六、信函式格式七、命令格式八、会议纪要格式第三节 公文的行文规范一、行文规则二、正确选择公文文种三、遵守发文、收文办理程序第四节 命令(令)、决议、决定一、命令(令)二、决议三、决定第五节 意见、指示一、意见二、指示第六节 公告、通告、公报——、公告二、通告三、公报第七节 通知、通报——、通知二、通报第八节 议案、报告一、议案二、报告第九节 请示、批复一、请示二、批复第十节 函、会议纪要一、函二、会议纪要第十一节 条例、规定一、条例二、规定第三章 事务文书写作第一节 计划一、计划的含义二、计划的特点三、计划的作用四、计划的分类五、制订计划的过程六、计划的结构与写法七、计划的写作注意事项第二节 总结一、总结的含义二、总结的特点三、总结的作用四、总结的分类五、总结的结构六、总结的写作要求第三节 调查报告一、调查报告的含义二、调查报告的特点三、调查报告的作用四、调查报告的分类五、调查报告的结构六、调查报告的写作要求第四节 简报一、简报的含义二、简报的特点三、简报的作用四、简报的分类五、简报的结构和写法六、写作简报的注意事项七、简报与消息的联系与区别第五节 公务书信一、介绍信二,证明信三、慰问信四、感谢信五、倡议书第六节 礼仪文书一、贺信(电)二、答谢词第四章 信息文体写作第一节 信息文体概述一、信息文体已成为一种独立的应用文体二、信息文体的写作结构第二节 消息一、消息的含义二、消息的文体特征三、消息的类型四、消息的写作方法第三节 通讯一、通讯的特点二、通讯的类型三、通讯的写作方法四、几种主要的通讯类别及其写作要点第四节 说明书一、说明书的含义二、说明书的分类三、说明书的特点第五章 经济类文书写作第六章 公民实用法律文书写作第七章 学术论文写作
节选
《应用文写作》从训练学生常用应用文写作能力的角度出发,重点介绍了《中国共产党机关公文处理条例》、《国家行政机关公文处理办法》规定的公文,以及事务文书、信息文体、经济类文书、公民实用法律文书、学术论文等常用应用文文种的写作方法和具体要求。《应用文写作》具有很强的通用性和实用性,可作为高职高专院校的教材使用,也可供机关、企事业单位的公关、文秘、办公人员作为培训、自学的辅助读物和参考书。





