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多维度视域下的高校体育教学工作研究

封面

作者:李彦松

页数:149

出版社:吉林科学技术出版社

出版日期:2022

ISBN:9787557892944

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

本书以“多维度视域下的高校体育教学工作研究”为选题,在内容编排上共设置六章:第一章是高校体育教学概论,内容涵盖高校体育教学目标与规律、高校体育教学内容及发展、高校体育教学的基本原则;第二章研究体育文化与高校体育文化、高校体育教学中体育文化建设的意义、高校体育教学中体育文化建设的路径;第三章围绕拓展训练与高校体育教学、高校体育教学工作中开展拓展训练的特点与模式、高校体育教学工作中开展拓展训练的路径展开论述;第四章探究高校体育教学模式及其创新、生态体育视域下高校体育教学模式优化原理、生态体育视域下高校体育教学模式优化路径;第五章对后现代主义与体育教学评价、后现代主义对高校体育教学评价的启示、后现代主义视域下高校体育教学评价模式进行全面分析;第六章突出创新性,研究“互联网+”与体育教学工作的融合发展、“互联网+”视域下高校体育教学工作的运行机制、“互联网+”视域下高校体育教学的多维度、“互联网+”视域下高校体育网络教学平台的建设。

作者简介

李彦松,男,汉族,1981年2月出生,辽宁大连人,硕士。现就职于大连交通大学,讲师职称。主要研究方向:体育教育。2011年以副主编身份在吉林大学出版社出版著作《体育健身游戏》。2012年在《体育文化导刊》以第一作者发表论文《我国体育收藏研究》;参编高等教育出版社教材《大学体育(理论)》。2013年参与校级教学研究项目《工科大学生“定向运动”课程教学内容体系的研究与实践》。2014年以副主编身份在中国铁道出版社出版教材《大学专项体育教程》。2015年主持辽宁省教育厅科学研究项目《建立普通高校(学生体质健康标准)测试长效机制的实现思路》;参与辽宁经济社会发展立项课题《辽宁地区社会体育指导员队伍创新发展模式研究》。2017年在《体育科技》独著发表论文《影响大学本科男生体质健康测试成绩因素的研究》;在《当代体育科技》独著发表论文《普通高校建立体质测试长效机制实施效果的数据分析》。

目录

第一章 高校体育教学概论
第一节 高校体育教学目标与规律
第二节 高校体育教学内容及发展
第三节 高校体育教学的基本原则
第二章 体育文化视域下高校体育教学工作
第一节 体育文化与高校体育文化
第二节 高校体育教学中体育文化建设的意义
第三节 高校体育教学中体育文化建设的路径
第三章 拓展训练视域下高校体育教学工作及其路径
第一节 拓展训练与高校体育教学
第二节 高校体育教学工作中开展拓展训练的特点与模式
第三节 高校体育教学工作中开展拓展训练的路径探析
第四章 生态体育视域下高校体育教学模式创新与优化
第一节 高校体育教学模式及其创新
第二节 生态体育视域下高校体育教学模式优化原理
第三节 生态体育视域下高校体育教学模式优化路径
第五章 后现代主义视域下的高校体育教学评价工作研究
第一节 后现代主义与体育教学评价
第二节 后现代主义对高校体育教学评价的启示
第三节 后现代主义视域下高校体育教学评价模式探析
第六章 “互联网+”视域下高校体育教学工作与平台建设
第一节 “互联网+”与体育教学工作的融合发展
第二节 “互联网+”视域下高校体育教学工作的运行机制
第三节 “互联网+”视域下高校体育教学的多维度探析
第四节 “互联网+”视域下高校体育网络教学平台的建设
结束语
参考文献

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Article Title:《多维度视域下的高校体育教学工作研究》
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