作者：周旭东
页数：313
出版社：西南大学出版社
出版日期：2022
ISBN：9787569714043
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书着眼中学语文教育教学实践问题，介绍学科知识，提供教学方案，指导教学实践，包含“语文学科知识”“ 语文教学设计”“ 语文教学实施”“ 语文学业评价”四个板块：第一板块包括“语文学科基础”“ 语文学习领域”“语文课程资源”三章；第二板块包括“教学设计及教案样式”“阅读教学设计（上）”“阅读教学设计（下）”“写作教学设计”“ 口语交际教学设计”“ 高中语文选修课的实施”六章；第三板块包括“语文课堂教学行为及活动指导”“ 语文课堂教学现场控制行为及活动指导”“ 语文教学中的媒体使用”；第四板块包括“从考试走向评价”“促进学习语文学业评价”。本书可作为小学教育（语文方向）、语文教育、中文（师范）专业学生的专业课程教材，也可作为在职语文教师提升教学技能的参考资料。
目录
第一编 语文教学设计
第一章 教学设计及教案样式
第一节 教学设计的模式
第二节 课程纲要与单元计划
第三节 课时计划编制与语文教案样式
第二章 阅读教学设计（上）
第一节 对阅读教学的认识
第二节 阅读教学的基本路径
第三节 阅读教学的其他路径
第三章 阅读教学设计（下）
第一节 散文阅读教学设计
第二节 小说阅读教学设计
第三节 诗歌教学设计
第四节 剧本阅读教学设计
第五节 实用文阅读教学设计
第六节 文言文阅读教学设计
第四章 写作教学设计
第一节 自叙文写作教学设计
第二节 虚构故事写作教学设计
第三节 阐释文写作教学设计
第四节 论辩文写作教学设计
第五章 高中语文选修课的实施
第一节 高中语文选修课教学的特点
第二节 高中语文选修课专题设计
第三节 高中语文选修课教学设计
第二编 语文教学实施
第一章 教学设计及教案样式
第一节 教学设计的模式
第二节 课程纲要与单元计划
第三节 课时计划编制与语文教案样式
第二章 阅读教学设计（上）
第一节 对阅读教学的认识
第二节 阅读教学的基本路径
第三节 阅读教学的其他路径
第三章 阅读教学设计（下）
第一节 散文阅读教学设计
第二节 小说阅读教学设计
第三节 诗歌教学设计
第四节 剧本阅读教学设计
第五节 实用文阅读教学设计
第六节 文言文阅读教学设计
第四章 写作教学设计
第一节 自叙文写作教学设计
第二节 虚构故事写作教学设计
第三节 阐释文写作教学设计
第四节 论辩文写作教学设计
第五章 高中语文选修课的实施
第一节 高中语文选修课教学的特点
第二节 高中语文选修课专题设计
第三节 高中语文选修课教学设计
第二编 语文教学实施
第六章 语文课堂教学行为及活动指导
第一节 讲述
第二节 提问
第三节 活动组织
第四节 微格教学
第七章 语文课堂教学现场控制及活动指导
第一节 及时反馈
第二节 即兴应变
第八章 语文教学中的工具
第一节 板书
第二节 多媒体课件PPT的使用
第三编 语文学业评价
第九章 从考试走向评价
第一节 语文教学评价及理念
第二节 语文课堂教学评价概览
第三节 语文学业评价通论
第十章 语文学业评价
第一节 阅读学业评价及方法
第二节 写作学业评价及方法
第三节 选修课学习过程评价
