魔术改变数学:小学数学魔术的开发与教学

绪论1上篇小学数学魔术的开发与教学5章 小学数学魔术的教育价值及课程目标节 小学数学魔术的教育价值…节 小学数学魔术的课程目标…章小学数学魔术的课程开发与教学节 小学数学魔术的课程开发…节 小学数学魔术的课堂教学第三节 小学数学魔术开发与教学实践反思（一)——以数学魔术“魔法盒子”开发及教学为例……2节 小学数学魔术开发与教学实践反思（二）——以“神奇的骰子”教学为例第三章 小学数学魔术的教学评价与展望节 小学数学魔术的教学评价节 小学数学魔术的教学展望·第四章 小学数学魔术的教学实践案例节 古诗的魔力节神奇的“预言”第三节猜牌魔术…第四节 透视眼第五节 会说话的双面尺第六节 方阵中的秘密·第七节余数的魔力下篇小学数学魔术的筛选与创编93第五章应用数学思想方法节巧用排除法——排除思想·节 火眼金睛——分类思想第三节 心灵感应——编码思想·第四节日历里的奥秘——代数思想第五节魔法盒子——代数思想第六节数位中的奥秘——分析法·第七节;猫抓老鼠——分析法…第八节我知你心——分析法…第九节偷走你心里的数——归纳法·第十节会说话的木棒——假设法…第十一节 神奇的计算器——数形结合第十二节 星座预言———算法思维·第六章发现道具的秘密节殊途同归·节 日历中的秘密第三节魔法骰子（一）第四节魔法骰子（二）第七章运用数学知识改编·节加减魔法节 神奇的四则运算·第三节盖住的是什么第四节 奇数和偶数的秘密·第八章整合数学知识改编·节猜出生月份节 小鬼当家…第三节 魔幻表格…第九章魔幻方程的秘密节魔幻方程·节 巧算出生月份和年龄·第三节猜生日·第十章奇妙的剪纸魔术节剪纸洞·节 神奇的莫比乌斯带·第十一章寻找数学规律改编节 如你所愿·节 神奇的三堆牌·第十二章 诡异的心灵魔术节心有灵犀…节故弄玄虚·第三节 老师的预言·第十三章引导深度观察节 闻香识人节红与黑之谜…第十四章巧用魔术表演技巧节 三个好朋友…节 听话的扑克牌·第三节 透视报牌·参考文献