北京师范大学实验幼儿园早期教育课程方案·亲子课程·19-24个月

作者：北京师范大学实验幼儿园

页数：196

出版社：北京师范大学出版社

出版日期：2022

ISBN：9787303274727

电子书格式：pdf/epub/txt

内容简介

内容：《北京师范大学实验幼儿园亲子课程》包括教师用书（目前先出版三册）及配套部分电子资源。为贴近亲子教育机构的日常工作实践，本书以半岁（6个月）为一个年龄段编撰成册，每册包含前言、使用说明、活动案例三部分，课程频率为每周一次，每个年龄段设计20次亲子活动，大约用一学期的时间完成课程，使用时根据实际情况教师可调整顺序，也可自行增减内容。根据婴幼儿的生理特点，不同年龄段的课程在单次活动的时间上有所差异。7个月-12个月的课程时间为每次45分钟，13个月-18个月和19个月-24个月的课程时间为60分钟。根据7个月至2岁宝宝的学习特点，所有年龄段的课程都分为两个部分，中间有10分钟休息时间。第一部分以综合性游戏活动为主，如语言、音乐、美术等；第二部分以体育类游戏活动为主，如大肌肉游戏、感觉统合游戏等。休息时间家长带宝宝小便，洗手，喝水，自由活动。由于7个月至2岁的宝宝在每个阶段认知水平及学习特点差异较大，在第一部分的活动内容安排上也有所不同。如7个月-12个月、13个月-18个月宝宝集中注意时间短，乐于探究新材料，因此这两个年龄段的课程第一部分活动均包含热身环节和2个主体活动（其中专门设置了1个探索活动）。19个月-24个月宝宝集中注意时间相对增加，该年龄段课程的第一部分活动根据活动内容所用时间的不同，酌情增减活动内容，部分周次包含2个主体活动，部分周次仅有1个主体活动。 特色：(1)实用性强：课程中提供了相关多媒体资源，读者能够通过扫描二维码直观了解亲子活动组织形式，从而增强了读者对活动内容的直观感受，无论是亲子教师还是家长都能据此开展亲子活动。(2)可操作性强：本套丛书所有课程均为长期实践后的成果，在教学过程中取得了很好的效果，部分玩教具后面注明可以替代的生活常见物品，为教师及家长利用常见的生活材料开展亲子活动提供参考和支持。（3）兼顾家长指导：7-12个月课程专设面向家长的“育儿话题”音频分享，此外所有主体活动后面均附有家长指导语和给教师的建议，对于亲子教师开展活动及家长指导具有操作性意义。

作者简介

本书由北京师范大学实验幼儿园园长、早期教育教学管理与研究的人员集体编写，编委会具有多年的早期教育保教和行政管理工作经验；具有主编和参与编写相关书籍的经历，如由北京师范大学出版社出版的以下书籍：《以儿童为本的教育研究与实践》（2010年出版），《幼儿园大型活动的组织与实施》（2015年出版），《幼儿园主题教育活动精选》（2015年出版）等。

本书特色

北京师范大学实验幼儿园多年婴幼儿托班实践结晶。
为托育机构提供从开班准备到实施具体课程全流程参考。
课程设计科学，尊重2-3岁幼儿的实际特点，操作性强，适合一线教师使用。

目录