
作者:余汉生,陈瑶,卢秀峰著
页数:181页
出版社:岭南美术出版社
出版日期:2021
ISBN:9787536273405
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
《设计创意与教学实例》内容分为五章。 分别为:创新与创意、创意与造型、痛点与本质、分析与理解、设计概念与概念设计。
作者简介
余汉生,广州美术学院教授。曾担任广东省工业设计职业资格考试命题组专家、广州工业设计促进会理事,长期从事工业设计教育工作。艺术设计作品曾先后入选“全国美展”“省美展”,获得“亚洲美术双年展”铜奖、“香港国际专利发明博览会”金奖等多项荣誉;指导学生作品获得包括“中国智造”“全国大学生设计大师奖”“国际设计艺术学科毕业设计邀请赛”“红点设计大奖”“省长杯工业设计大赛”“东方创意之星设计大赛”“海峡杯设计大赛”等各类奖项,并获得指导教师奖、教学成果奖等多项荣誉。出版国家特色专业设计教材《设计原理》、教学改革系列丛书《厚积薄发》《风格》《余汉生工业设计作品选》等著作及发表多篇学术论文。 陈瑶,武汉理工大学在读博士研究生,武汉设计工程学院视觉传达设计系讲师。设计作品入选第十三届全国美展,作品曾获“海峡杯工业设计大赛”铜奖、“东方创意之星设计大赛”金奖等多个奖项,发表文章曾入选《包装工程》优秀论文,指导学生作品获奖多项。 卢秀峰,广州美术学院副教授,高级职业指导师,长期从事大学生就业指导与创新创业教育工作。主持省部级科研课题2项,厅级科研课题4项,发表学术论文20余篇。曾获得广州美术学院就业创业工作先进个人、《职业发展与就业指导》教学课件评选比赛一等奖等多项荣誉。
目录
1.语词与思维的关系/002
2.语词与概念的关系/004
3.概念与思维的关系/009
4.设计教学存在的问题/016
5.观念、概念与设计思维的关系/018
第二章创意与造型/027
1.概念与造型的关系/027
2.方案详解/030
3.造型之理/062
第三章痛点与本质/064
1.痛点与本质/064
2.现象与本质/066
3.教学案例/077
第四章分析与理解/087
1.设计以人为本/087
2.以人为本与人之本性/088
3.人性弱点的辩证关系/090
4.人性弱点与人之常情/092
第五章设计概念与概念设计/139
1.设计的不同阶段及其内容/139
2.概念与设计概念/142
3.设计概念与概念设计/168














