[夸克网盘]基于数学抽象的高中数学概念教学 PDF

前言
第一部分 数学抽象与概念学习
第一章 数学抽象的相关理论
第一节 抽象与数学抽象
第二节 数学抽象的特点
第三节 数学抽象的类型
第四节 数学抽象素养
第二章 概念学习的相关理论
第一节 概念与数学概念
第二节 数学概念的特点
第三节 数学概念的学习
第四节 数学概念的教学
第三章 基于数学抽象的概念形成模型
节 基于数学抽象的概念形成的模型
第二节 基于数学抽象的概念形成模型的案例
第二部分 高中数学函数与几何核心概念分析
第四章 高中函数概念体系
节 函数内容概述
第二节 基于数学抽象的函数核心概念
第五章 高中立体几何内容的概念体系
节 立体几何内容概述
第二节 基于数学抽象的立体几何核心概念
第六章 高中平面解析几何内容的概念体系
节 平面解析几何内容概述
第二节 基于数学抽象的平面解析几何核心概念
第三部分 基于数学抽象的单元教学案例
第七章 单元教学设计的基本理论
节 单元教学设计的基本理论
第二节 单元教学设计的基本结构
第八章 “函数的概念与性质”单元教学
节 “函数的概念与性质”内容分析
第二节 “函数的概念与性质”教学过程
第九章 “函数的概念与性质”单元教学效果分析
节 “函数的概念与性质”单元教学实施过程反思
第二节 “函数的概念与性质”单元教学实施效果分析
附录
附录一 测试题
附录二 测评码流评分表
参考文献