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当代传媒基础写作(第二版)

封面

作者:郑燕芳

页数:308

出版社:中国广播电视出版社

出版日期:2022

ISBN:9787504388148

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

在大学教育中,写作课程是一门基础课程,承担着提高学生语言组织运用能力、文章鉴赏能力以及写作能力的重任,在课程体系中占有重要地位。本书结合传媒院校的课程设置特点,共分为上下两编,上编侧重理论知识技能分析,从写作主题的素养、写作文本的建构和写作语言的艺术三个角度进行系统阐释;下编侧重各种文体实践,从文学文体、新闻文体、实用文体三方面进行重点介绍。该书第2版在教材的部分结构、案例以及文字方面进行了修订和完善,以便更加适合教学需要。

作者简介

郑燕芳,女,副教授,中国传媒大学南广学院语言文学教研室主任,中国社会语言学会会员,主讲《语言艺术与写作》《实用语言艺术》《语言传播策略》《交际与口才》等课程,主要从事传媒话语研究,在《电视研究》《传媒》《语文建设》等核心刊物上发表多篇论文。《写作与语言教程》参编,中国传媒大学出版社( 2010.5),参与国家出版基金项目“世界大学女校长丛书”,编著《黄河科技学院院长——胡大白》(第二作者),中国传媒大学出版社 (2014.9)。

本书特色

一、教材分为上下两编,上编侧重理论知识技能分析,下编侧重各种文体实践。
二、教材的格式体例富有创新,既有理论知识的介绍,也有思考实践的环节,体例严谨,内容丰富,形式多样。
三、教材的内容上兼顾传统写作与新媒体写作,兼顾普通院校和传媒院校的教学特色。
教材重视案例分析和实践作业的设置安排。案例选取兼顾经典与新颖,课后练习兼顾拓展思考和实践操作,趣味和创新是本书的亮点。

目录

上编 知识技能篇

第一章 写作主体的能力/ 3

第一节 观察能力/ 3

第二节 感受能力/ 13

第三节 联想和想象的能力/ 29

第四节 思维能力的培养/ 41

第二章 写作文本的建构/ 50

节 材料/ 50

第二节 主旨/ 57

第三节 结构/ 62

第四节 表达方式/ 70

第三章 写作语言的艺术/ 86

节 写作与语言/ 86

第二节 写作语言的规范化/ 90

第三节 写作语言的艺术化/ 103

下编 文体实践篇

第四章 文学文体/ 141

节 小说/ 141

第二节 诗歌 / 150

第三节 散文/ 157

第四节 影视剧本 / 164

第五节 网络文学/ 172

第五章 议论文体/ 178

节 文艺评论/ 178

第二节 影视评论/ 186

第三节 毕业论文/ 193

第四节 申论/ 209

第六章 新闻文体/ 216

节 消息/ 216

第二节 通讯/ 224

第三节 新闻评论/ 228

第四节 电视新闻/ 233

第五节 新媒体新闻/ 240

第七章 实用文体/ 247

节 解说词/ 247

第二节 广告文案写作/ 253

第三节 调查报告 / 262

第四节 讲话稿与演讲词/ 271

第五节 信函/ 279

第六节 求职简历/ 299

附录/ 306

后记/ 308

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