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“时代新人”的国情认知和使命担当——基于上海市本科生调查分析

封面

作者:运迪著 著

页数:169

出版社:同济大学出版社

出版日期:2024

ISBN:9787576507607

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内容简介

本书围绕在新时代中国特色社会主义理论视野中党和国家寄予厚望的被赋予“时代新人”称谓的青年大学生群体在国情、党史等政治认知情况的追踪式调研问卷材料, 以及基于思想政治理论课课程的半结构式历时访谈材料, 从时代新人群体的实证材料出发, 较为深入地探讨国情认知与道路认同, 媒介使用与国家认同, 学生干部身份与体制内就业偏好, 思想政治理论课满意度与政党认同, 党和国家的媒介仪式与政党认同、国家认同之间多变量的内在关系, 以期通过充实的实证材料多面向地分析时代新人的国情认知和使命担当的诸多影响因素, 在此基础上提出更好地教育引导时代新人堪当国家和民族复兴大任的针对性对策路径。

作者简介

运迪,女,1983年生,马克思主义理论,博士研究生学历,副教授,同济大学马克思主义学院。主持国家级课题1项和省部级课题7项,发表学术文章近20篇,出版专著1本。入选上海市首届马克思主义学科中青年拔尖资助计划,示范马院中青年拔尖资助计划。主要研究领域为马克思主义中国化、青年群体研究等。

目录

前言
第一章 时代新人国情认知和使命担当的研究概述
一、研究缘起与价值意蕴
(一)习近平总书记关于时代新人的论述
(二)时代新人国情认知和使命担当研究的价值分析
二、时代新人国情认知和使命担当的相关研究
(一)时代新人国情认知和使命担当的生成逻辑
(二)时代新人国情认知和使命担当的影响因素
三、本书的研究方式和基本架构
(一)上海地区实证跟踪调研数据
(二)基于思想政治理论课课堂教学的半结构式访谈材料
(三)研究思路和架构
第二章 时代新人的国情认知情况及其思想动态
一、时代新人的国情认知情况
(一)大学生国情认知总体概况
(二)大学生国情认知具体情况分析
……

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