作者：樊丽明
页数：407
出版社：山东大学出版社
出版日期：2022
ISBN：9787560772974
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
《新文科建设年度发展报告2021》是全面记录2021年全国新文科建设实况的发展报告。全国新文科教育研究中心按照忠实记录、服务全国、思想带领、典型示范的定位，突出《新文科建设年度发展报告2021》的忠实性、开放性，设置了包括引言、领航之声、专题报告、专家观点、典型案例和附录五大模块，从理念到行动，直面传统文科教育的根本性问题，分析探索新文科建设模式和发展方向。
作者简介
全国新文科教育研究中心，2020年10月30日，教育部高等教育司回函同意依托山东大学设立全国新文科教育研究中心，并在教育部高等教育司的指导下开展工作，主要承担新文科建设的理论与政策研究、项目管理、信息服务、师资培训等职能。11月3日，在全国新文科建设工作会议上，教育部高等教育司司长吴岩、新文科建设工作组组长樊丽明共同为“全国新文科教育研究中心”揭牌。
目录
2021年新文科建设年度进展报告
首批新文科研究与改革实践项目分析报告
领航之声
培养卓越法治师资，推进习近平法治思想纳入高校法治理论教学体系
新文科建设：走深走实行稳致远
新文科建设与卓越法治人才培养
媒介与社会同构时代国际传播人才培养必须着力解决的三大问题
中国文化精神之征候
专家观点
中国话语体系建设与新文科的使命
高校哲学社会科学的时代担当
新文科视野下的大学通识教育
新文科建设的目标、内涵与路径
推进新文科建设回应新时代需求
新文科建设：“新”从何来，通往何方
与时俱进，开拓中国外语教育创新发展路径——孙有中教授访谈录
技术主义道路与传统文科的发展路向
新文科究竟“新”在何处？——基于对人文社会科学发展史的考察
新文科背景下经管类专业数智化升级改造的研究与探索——以东北财经大学为例
以系统思维推进新文科建设
新文科建设背景下传媒艺术学建构的意义与价值
新文科建设：瓶颈问题与破解之策
论融媒体素养对新文科人才培养的意义
理工见长高校文科拔尖人才“经典筑基、通专融合”培养模式创新与实践
新文科视野下史学本科人才培养的挑战与应对
……
典型案例
附录
