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[夸克网盘]中学教师专业发展——以清华大学附属中学为例 PDF

封面

作者:赵鸿雁,刘贝贝,陈敏著

页数:260页

出版社:清华大学出版社

出版日期:2021

ISBN:9787302585848

电子书格式:PDF

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资源编号:840263719.pdf

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内容简介

本书共四章。内容包括: 教师队伍建设的核心理念、教师专业发展的培训设计、新教师的培训课程设计、骨干教师的培训项目设计、专家教师引领、中学教师专业发展综合记录与评价系统的设计、量化评估标准、教师的考核与评价、教师专业发展的保障、系统模块介绍、系统操作演示、系统功能说明、学校成果、团队成果、教师个人成果等。

作者简介

赵鸿雁,女,汉族,1970年出生,中共党员,数学特级教师,91年毕业于河北师范大学数学系;04年获首都师范大学教育硕士学位。曾先后担任清华附中教务处副主任、教务处主任,2012年7月任清华附中副校长

目录

目录

第一章 中学教师专业发展的顶层设计

1

第一节 教师队伍建设的核心理念

1

第二节 教师专业发展的培训设计

8

第三节 新教师的培训课程设计21

第四节 骨干教师的培训项目设计31

第五节 专家教师引领47

第二章 以综合评价促进教师专业发展的设计59

第一节 教师专业发展综合记录与评价系统的设计59

第二节 综合评价的量化评估标准76

第三节 教师的考核与评价91

第四节 教师专业发展的保障118

第三章 中学教师专业发展综合记录与评价系统133

第四章 中学教师专业发展成果展示215

第一节 学校成果215

第二节 团队成果230

第三节 教师个人成果238

参考文献253

后记258

标题:[夸克网盘]中学教师专业发展——以清华大学附属中学为例 PDF
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