作者：李孟娟
页数：216
出版社：浙江工商大学出版社
出版日期：2020
ISBN：9787517840497
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内容简介
本书运用认知语义学的观点对汉语“给”字句的语义特征进行了重新探讨。“给”字句句型多样，语义丰富。本书认为“给”字句的各个句型都是由表示“给与”义的动词“给字句”扩展而来的。作为原型的动词“给”字句，需要带直接宾语和间接宾语，拥有以间接宾语的状态变化为认知突显性，和伴随补语、将间接宾语背景化，以直接宾语的状态变化为认知突显性这两种认知图式。“V给”句和“给……V”句，依旧保持动词“给”字句带双宾语性质的构式图式，而表示被动的“给……V”句、“把……给”句、“被……给”句则可视为由伴随补语、将间接宾语背景化的构式图式的扩展。
作者简介
李孟娟，1984年生，天津人。2007年获天津师范大学文学学士学位，2011年获日本国立熊本大学文学硕士学位，2015年获日本国立熊本大学文学博士学位。现为浙江农林大学文法学院讲师。主要研究方向为中日语言文化对比。
