作者：杨维舟
页数：183
出版社：海天出版社
出版日期：2006
ISBN：9787807479055
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
a little light night for safety.convenience,securit.
目录
伊始
第二天
尴尬
Backpacking Trip
上课第一天
新课堂
琴
教会
第一个周末
年龄
体育活动
奇装异服?
一个新朋友
第一次考试
感动
我的Prefect
Late Nights
十月
一个月了
人乡随俗吗?
南京交流团
第一个反思
多元化
恼火
大师姐
第一个长周末
秋日的免费音乐会
触碰美国的尖子生
踏实与野蛮
性教育
Terry
种树
想家
静坐
各种截止日
转学?
听安宁
年轻的空虚
A一
继续转学?
十一月
失眠
中国画册
三分之一的梦想
泪下潸然
Host Family Program
总统大选
篮球赛季
小挫折
新宿舍
“核泄漏”
Music Man
Book Fair
课外活动，还是学习?
家长会
感恩节
小游Portland
小试身手
备考
放假，看什么书?！
十二月
轻松的国外生活?
麻木
坚持
不宁静
偏听
下雪
瑞雪兆丰年
停课
PSAT
口语
钢琴
Billy
圣诞小品
小插曲
平凡的圣诞假期
东部小记
第一天
Groton
Middlesex
路途插曲
Mihon
Deerfield
St Paul’s
Phillips Exeter
Hotchkiss
Choate Rosemary Hall
教堂
Choate Rosemary Hall
Loomis Chaffee
尾声
基督
序中
二
转学的后遗症
忙慌了
调整
流水补稿
又是十日
选课
三
语言
金榜题名?跌人谷底?
谷底！
Science Project
MockTrial
休学
人外有人
后生可畏吾衰矣?
品种不纯
迎向挑战
四
幽默
APUSH
恍惚
老黄牛
假如我是中国教育部部长
十八
Model United Nations
抄袭事件
Intercultural Retreat
因材施教?
Laramie Project
五
合唱
AP
恋爱
稀里糊涂的Prom
Mt．Hood Climb Service Day1
春季体育活动
关于英语教育的反思
Prefect
特性模糊
潜移默化
语文课程改革
六
说结束
舞蹈
Appreciation Chape
前进，是否走向光明?
Fine & Performing Arts Night
归属
附录
老师采访
John Holloran
Bill Lamb
Diane Herschleb
Robin Weitzer
Bonnie Brennan
尾声
后记
节选
声与林间的鸟鸣，但热闹的时候，组员们的笑声也会响彻林间，我们有时候玩游戏，有时候猜谜语。 一个下午，我们大约走了六千米的山路。晚上六点左右，天渐渐黑了，我们在一片难得的平原扎了营。之后，我们拾柴火，生火、做饭一直到了十一点才吃。生火其实是个技术活儿，我们不仅要钻木取火，还要将木柴架起来，更得不停地往火堆里吹气。足足用了一个小时，我们才最终把火升起来。想是因为忙碌了一天，每个人都早已饿得两眼冒金星，我们吃得出奇地安静。不经意间，抬头仰望，那漫天的繁星使我人了迷。但除了我和香港的姑娘，其他的同学和老师都似乎对这“奇观异景”没有任何特殊的感受，似乎都在以一种少见多怪的眼光看着我们十分享受的表情。我却不在意他们，随着香港的姑娘用广东话与我进行一些简单地交流，我渐渐地开心起来了。这时候，除了英语，似乎什么都很动听。 饭后，日常洗碗的活儿却也是让我感触很深的一件事情。虽然我们用的洗洁精都是可以降解的，但是我们仍要在地上挖一个三四十厘米深的小坑装洗碗的脏水，以防破坏自然环境。坑要远离树的根，既是为了好挖，也是为了不破坏树木的成长。倒肮水的时候，另一个人要拿着过滤勺过滤，使剩饭剩菜不被倒进坑里。虽然我们有充足的水源，但是我们用水的时候还是要十分小心地，一点一滴地节省着用。我去为组里装水的时候，一个不小心把碗掉进了小溪中，当后来同队的生物老师发现水上漂浮的油脂时，很严肃地教育我们一定要爱护自然，珍惜水源。刷牙的时候，我们也只能用一点水。刷完牙要把泡沫喷向四周，且远离树林的地方。我们上厕所用过的纸巾不可以直接丢掉，一定要装在一个密封的袋子里，放进背包，等到我们出了山再一起丢掉。亲身经历了美国这些特殊的、极其麻烦的环保行为，我真的十分震惊。世界上唯一一个超级大国的人们是这样爱护自己国家的环境的！ 绑食物袋也是很有趣的经历。我们刚扎下营，天还没黑的时候，经验丰富的领队老师就把绳子固定在树的枝桠上了。睡觉前，我们把所有物品装进袋子里，然后依次系在在绳子上，最后所有人一起用力把袋子全部固定在树的高处。那个袋子的英文名字是Bear Bag，顾名思义，这活儿是为了预防熊的骚扰。 ……
