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美术教育发展理论与方法研究

封面

作者:刘凤林

页数:240

出版社:中国书籍出版社

出版日期:2021

ISBN:9787506883207

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

美术教育在培养社会需要的身心健康、全面发展的人为目标的素质教育中具有独特而不可替代的作用。本书通过讲授美术教学的基本原理和基本方法,使读者掌握美术理论知识,从而提高人们感受美的能力。全书共有6章,主要包括美术教育理论基础、美术教育发展历史与现状分析、中国现代美术教育的文化转向与人文追求、美术教学中“知觉经验”及其有效性应用、美术教育教学方法及其实践应用(一)、美术教育教学方法及其实践应用(二)。
本书内容全面,深入浅出,注重理论联系实际。通过对本书的学习,可以培养和提高人们对美的感受力、鉴赏力、创造力,而且能够帮助人们树立美的理想,发展美的品格,培育美的情操,形成美的人格。

作者简介

刘凤林(刘丰铭),秦岭画派创始人,陕西丹凤人,1964年生。1988年毕业于西安美术学院,2002年毕业于西安美术学院研究生班国画专业,陕西省美术家协会理事,陕西美协当代艺术艺委会副主任,陕西书画院副院长,陕西省政协各界书画院副院长,陕师大美术学院客座教授,商洛市文联副主席,商洛市美术家协会主席,商洛学院艺术学院院长,秦岭画派研究院院长,陕南画院副院长。2013年,国画《羚牛》入选陕西人文千年美术重大工程项目;2014年,在台湾东方设计学院交流讲学,打造《秦岭画派》艺术品牌。同时,举办全国《秦岭画派》学术研讨会;创建商洛画家村;多次为商洛画家在西安、深圳等地举办展览;另外,发表论文十余篇,出版画册三本,发表书画作品一百余幅。

目录

第一章 美术教育理论基础
第一节 美术教育学科特点
第二节 美术教育教学的目标
第三节 现代美术教育教学的特征
第四节 现代美术教育理念
第五节 美术教育中教师的成长与学生的发展
第二章 美术教育发展历史与现状分析
第一节 中国美术教育的发展历史与现状分析
第二节 西方美术教育的发展历史与现状分析
第三节 当代美术教育的发展愿景
第三章 中国现代美术教育的文化转向与人文追求
第一节 美术教育文化转向的必然性
第二节 文化转向视野下美术教育与社会文化、艺术的关系
第三节 美术教育的人文追求
第四章 美术教学中“知觉经验”及其有效性应用
第一节 美术教学中的体验与感悟
第二节 美术教学中知觉感受及体验性
第三节 美术教学中知觉经验与艺术感觉
第四节 美术教学中知觉体验与有效性教学的关系探讨
第五章 美术教育教学方法及其实践应用(一)
第一节 美术学科知识教学方法
第二节 重建美术课堂教学的方法
第三节 美术课程资源的开发与利用
第六章 美术教育教学方法及其实践应用(二)
第一节 改善美术欣赏教学的方法
第二节 美术教学评价
第三节 美术教育研究方法与实践
参考文献

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Article Title:《美术教育发展理论与方法研究》
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