【教育改革与发展研究书系(政策卷)】重大教育政策述评

作者：吴霓

页数：232

出版社：黑龙江教育出版社

出版日期：2016

ISBN：9787531679431

电子书格式：pdf/epub/txt

内容简介

由中国教育科学研究院教育政策研究中心主任吴霓研究员任主编，并对全书进行了修改统稿。书中列出的14个重大教育政策，是作者与中国教育科学研究院教育政策研究中心全体人员精心研究分析和讨论后呈现给读者，以期对政策的理解和贯彻能起到一定推动作用。

作者简介

　　吴霓，男，1965年生人，布依族，教育学博士、研究员、博士生导师；教育部中国教育科学研究院教育发展与改革研究所所长、中国教育科学研究院—香港大学中国教育研究中心主任、全国民办教育协作创新联盟秘书长；从事教育政策与规划、民办教育、随迁子女及留守儿童教育、民族教育等领域的研究；主持完成了大量决策服务研究项目，以及教育部重大课题攻关项目、教育部重点课题项目、联合国儿童基金会项目、世界银行项目等多个项目的研究。出版学术专著数十部，在《求是》《教育研究》等核心学术刊物上发表学术论文数百篇。

本书特色

《重大教育政策述评》由中国教育科学研究院教育政策研究中心主任吴霓研究员任主编，并对全书进行了修改统稿。书中列出的14个重大教育政策，是作者与中国教育科学研究院教育政策研究中心全体人员精心研究分析和讨论后呈现给读者的，以期对政策的理解和贯彻起到一定推动作用。本书作者在承担教育决策任务的基础上，开展对国家重大教育政策的梳理和分析解读研究。作者深知，影响我国教育和社会发展的重大教育政策并不仅仅是这书中呈现的14项，但希望通过这一尝试，能够唤起对有关教育政策不断开展分析理解的热情和关注。 ★【教育改革与发展研究书系】全系精彩图书： 　　《教育优惠法理研究》（政策卷） 　　《重大教育政策述评》（政策卷） 　　《区域教育供给机制原理与实践方式研究》（政策卷） 　　《美国研究型大学教师流动政策与实践研究》（政策卷） 　　《日本当代学前教育研究》（学前卷） 　　《美、英、印学前教育推进项目比较研究》（学前卷） 　　《西方课程模式对中国学前教育的影响研究——基于教育借鉴理论的比较分析》（学前卷） 海报：

目录