作者：崔霞,戴兢兢
页数：274
出版社：南京大学出版社
出版日期：2021
ISBN：9787305248917
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本教材系配合高职高专学前教育专业口语技能的训练教程，从基础口语向职业口语方向科学有序地编排章节，共十章。包括幼儿教师口语概述、普通话语音训练、普通话科学发声训练、幼儿教师态势语训练、朗读训练、故事讲述训练、童话剧表演训练、教学口语训练、教育口语训练、交际口语训练。本教材系理实一体化实训教程，遵循课程自身内在逻辑和学生技能培养规律编排内容。编写时突出科学性、专业性和实操性，对汉语口语知识进行必要的阐述，同时注重结合学前教育专业特点和国家普通话等级测试的要求，使教材的适用性更加广泛。
作者简介
崔霞，盐城幼儿师范高等专科学校副校长，副教授；戴兢兢，副教授，雅言口语工作室领衔名师，盐城市师德先进个人，江苏省普通话测试考官。
目录
第一节 幼儿教师口语的含义和作用
第二节 幼儿教师口语的基本特征
第三节 幼儿教师的口语表达能力
第二章 普通话语音训练
第一节 普通话是教师的职业语言
第二节 普通话概述
第三节 普通话声母
第四节 普通话韵母
第五节 普通话声调
第六节 普通话语流音变
第三章 普通话科学发声训练
第一节 科学发声概述
第二节 用气发声训练
第三节 吐字归音训练
第四节 共鸣控制训练
第四章 幼儿教师态势语训练
第一节 幼儿教师态势语概述
第二节 表情语和目光语
第三节 身姿语和手势语
第四节 外表语和体距语
第五章 幼儿教师朗读训练
第一节 朗读概述
第二节 朗读的准备
第三节 朗读技巧训练
第四节 幼儿文学作品朗读
第六章 幼儿教师故事讲述训练
第一节 故事讲述概述
第二节 故事讲述的前期准备
第三节 幼儿故事的讲述技巧
第四节 幼儿绘本故事讲述
第七章 幼儿教师童话剧指导训练
第一节 童话剧表演概述
第二节 童话剧的选择与改编
第三节 童话剧表演训练
第四节 幼儿园童话剧表演指导
第八章 幼儿教师教学口语训练
第一节 幼儿教师教学口语的基本特点
第二节 幼儿教师教学口语的分类及要求
第三节 幼儿教师教学口语的基本技能训练
……
第九章 幼儿教师教育口语训练
第十章 幼儿教师交际口语训练
参考文献
