
作者:张舒
页数:219 页
出版社:中国广播影视出版社
出版日期:2009
ISBN:9787504327734
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内容简介
《音响报道教程(修订2版)》作为大学本科的教材,力求理论与实际结合,重点在于应用。使学生具备研究和探索音响原理的能力;掌握采制音响报道的基本技能,以适应现代广播新闻工作的要求。《音响报道教程(修订2版)》在总结我国广播音响报道发展中正反经验的基础上,吸取中外相关学科的研究成果,特别注意我国当代广播界最新的研究成果,力求反映出广播新闻宣传的新发展与新水平。
本教程基本内容分上、下两篇: 上篇绪论部分:从理论上阐述“音响”与广播改革的关系;音响报道在广播发展中的地位与作用。第二到五章,论述音响报道的特性;以及实况广播、广播讲话、现场报道和广播特写的特点和制作方法。
下篇第六到十一章,主要介绍采制录音报道的基本原则与基本环节,第十二章阐述音响报道的美学特征。
为了更好地联系实际,说明问题,书中较多地引用实例。以供学生学习与参考。
相关资料
绪论第一节 广播新闻本体概述一、广播特点与优势关于广播的特点,我国广播界的一些前辈和专家有过很多论述。早在1952年的第一次全国广播工作会议上,当时中央广播事业局局长梅益同志在总结报告中就曾经指出:“比起其他的宣传工具来,广播有它本身的特点,它用电波来传送声音,通过声音来进行宣传与鼓动。报纸的特点是用文字、靠视觉。电视的特点是用形象和声音,是靠视觉和听觉,而广播是靠声音的,它完全靠听觉。
本书特色
《音响报道教程(修订2版)》讲述了:音响报道是广播新闻诸多形式中最具广播特点的报道形式。在广播新闻教学中也有它特殊的位置。中国传媒大学(前北京广播学院)在教学上从来就非常重视培养学生认识音响对广播的重要性,掌握采制录音报道的技能,最初的教材定名为《录音报道》,进入20世纪90年代以后,广播事业迅速发展,广播节目多姿多彩,音响在广播新闻中的运用也越来越广泛,形式多样,不拘一格,远不止录音报道一种所能包括,考虑到这种变化,把教材名称改为《音响报道教程》。
目录
节选
《音响报道教程(修订2版)》作为大学本科的教材,力求理论与实际结合,重点在于应用。使学生具备研究和探索音响原理的能力;掌握采制音响报道的基本技能,以适应现代广播新闻工作的要求。《音响报道教程(修订2版)》在总结我国广播音响报道发展中正反经验的基础上,吸取中外相关学科的研究成果,特别注意我国当代广播界最新的研究成果,力求反映出广播新闻宣传的新发展与新水平。本教程基本内容分上、下两篇:上篇绪论部分:从理论上阐述“音响”与广播改革的关系;音响报道在广播发展中的地位与作用。第二到五章,论述音响报道的特性;以及实况广播、广播讲话、现场报道和广播特写的特点和制作方法。下篇第六到十一章,主要介绍采制录音报道的基本原则与基本环节,第十二章阐述音响报道的美学特征。为了更好地联系实际,说明问题,书中较多地引用实例。以供学生学习与参考。















