作者：康妮等著
页数：496
出版社：浙江教育出版社
出版日期：2021
ISBN：9787572215865
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书共分四册, 包括《如何培养面向未来的孩子》《如何培养孩子的主动性》《如何做好孩子的情绪教养》《如何培养受欢迎的孩子》。
作者简介
楼夷——教育研究者，知名教育公众号Better Read创始人。
周育如——台湾清华大学幼教系系主任，儿童发展与认知心理学家。
康妮——美国瑞利溪咨询CEO，哈佛商学院MBA。
诸葛越——Hulu全球副总裁，斯坦福大学计算机博士。
本书特色
★32开平装，磨铁出品，浙江教育出版社出版
★脱胎于“得到App”亲子热门课程，累计订阅人数已经突破30万
★教育的目的是为了让孩子成为独立的人，即使没有父母和家庭的庇佑，也能幸福地生活
★《如何培养孩子的主动性》：作者用设计产品的思维，在书中为读者设计了一套让孩子“走向自主人生”的产品，教你顺应孩子的三大刚需，充分调动孩子的内驱力，让孩子成为生活和学习的主导者
★《如何做好孩子的情绪教养》：作者在书里教读者通过图卡游戏、情绪绘本，以及真实情境的情绪表达和冲突处理方法等，让孩子习得协商能力和情绪疏导能力
★《如何培养受欢迎的孩子》：作者结合自己多年的学习与实践，构建了一套在娱乐中培养孩子社交能力的方法。怎么帮孩子在社交中保持人格独立，怎么让孩子更愉快地与同龄人相处，内向和外向的孩子分别该怎么培养社交能力……书里都给出了独到的答案
★《如何培养面向未来的孩子》：作者既告诉父母培养孩子需要花大力气的事和需要放手的事，又告诉父母如何从职场借力管理孩子，告诉职场妈妈们如何合理分配时间、调动身边的资源来更好地支持孩子
目录
《如何培养孩子的主动性》
序 让你的孩子自己来
目录
01像理解用户一样理解孩子
从同理心出发，理解孩子
借鉴设计思维训练同理心??
训练同理心的三个方法
02 用玩让孩子主动配合你
玩，就是孩子的学习
用玩让孩子在生活中配合你
用过家家的方法让孩子成为主导者
用玩调动孩子学习的主动性
拓展阅读：如何合理使用电子产品
03 支持孩子自我意识的发展
孩子自我意识发展的三个阶段
在生活中帮孩子独立
用幻想让孩子主动探索
04 借助归属感让孩子更主动
孩子倾向于追随同辈群体
同辈群体互动：同化 + 分化
帮孩子融入新环境
和孩子同伴的家长联手
05 让孩子自主阅读
打造读书氛围
开展主题学习
选难度适宜的书
06让孩子主动学数学
培养孩子的数学兴趣
帮孩子找到学习节奏
用胡萝卜加大棒督学
拓展阅读：如何“消灭”旅行中的熊孩子
07为什么钱能帮孩子衡量需求
用三个问题和孩子谈钱
教孩子用钱衡量一切
节选
