
作者:周江银
页数:366
出版社:中国人民大学出版社
出版日期:2021
ISBN:9787300294018
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
本书的主要内容包括商业银行基本核算方法和现金出纳业务、存款业务、贷款业务、支付结算业务、银行往来及资金清算、外汇业务、所有者权益及损益的核算等。
本书适合应用型金融、会计等相关本科专业学生使用。在编写过程中,本书融入作者在“银行会计”课程组在多年的教学和实践基础上的总结,以近期新《企业会计准则——基本准则》、企业会计准则——应用指南、《金融企业财务规则》等为指导,依据金融管理机构颁布的近期新规章制度,以教学和实际工作需要为目的,体现了理论联系实际、可操作性强、内容新颖、循序渐进、深入浅出、通俗易懂等特点,以求优选限度地满足应用型人才培养的需要。
作者简介
周江银,副教授,福建江夏学院金融学院教师。长期从事《外汇会计》《银行会计》《国际金融》等教学,教学认真负责,教学效果较好,多次被学校评为教学特等奖。2005年9月任副教授以来公开发表论文十余篇,参编教材三本、副主编教材一本和主编教材四本。
目录
第一节 银行会计概述
第二节 银行会计的任务和工作组织
第二章 基本核算方法
第一节 会计科目
第二节 记账方法
第三节 会计凭证
第四节 账务组织与账务处理
第三章 现金出纳业务的核算
第一节 现金出纳业务概述
第二节 现金出纳业务的核算
第四章 存款业务的核算
第一节 存款业务概述
第二节 单位存款业务的核算
第三节 个人储蓄存款业务的核算
第五章 贷款业务的核算
第一节 贷款业务概述
第二节 贷款业务的核算
第三节 贷款利息的核算
第四节 票据贴现业务的核算
第六章 支付结算业务的核算
第一节 支付结算业务概述
第二节 票据结算业务的核算
第三节 非票据类结算业务的核算
第四节 信用卡业务的核算
第七章 银行往来及资金清算的核算
第一节 银行往来及资金清算概述
第二节 商业银行资金汇划清算系统的核算
第三节 商业银行与人民银行往来的核算
第四节 商业银行往来的核算
第五节 现代化支付系统的核算
第八章 外汇业务的核算
第一节 外汇业务概述
第二节 外汇买卖业务的核算
第三节 外汇存款业务的核算
第四节 外汇贷款业务的核算
第五节 国际贸易结算业务的核算
第六节 国际汇兑业务的核算
第九章 所有者权益及损益的核算
第一节 所有者权益的核算
第二节 银行损益的核算
第三节 利润与利润分配的核算
第十章 年度决算
第一节 年度决算概述
第二节 年度决算的工作
第三节 年度财务报告
参考文献
节选
银行会计是金融学和会计学方向本科生的专业课程。本教材适合应用型金融学、会计学专业本科生使用,也可作为银行从业人员职业培训参考用书及自学参考用书。本教材以新的 《企业会计准则——基本准则》、42项具体准则、企业会计准则应用指南、《金融企业财务规则》和最新的金融法规为指导,依据金融管理机构颁布的最新规章制度,以教学和实际工作需要为目的,体现了理论联系实际、可操作性强、内容新颖、循序渐进、深入浅出等特点,以求最大限度地满足应用型金融人才的要求。本教材的主要内容包括商业银行基本核算方法和现金出纳业务、存款业务、贷款业务、支付结算业务、银行往来及资金清算、外汇业务、所有者权益及损益的核算等。第一章和第二章介绍银行会计的基础知识和基本核算方法;第三章至第八章介绍银行会计各项业务的处理方法,也是本教材的重点;最后两章介绍银行会计的损益核算及年度决算,是一个会计年度银行会计的总结。本教材在编写过程中尽量吸收成熟教材的精华,同时融入福建江夏学院金融学院银行会计课程组对多年教学和实践的总结,本教材的特色如下:1.理论联系实际,可操作性强。编者结合自己长期从事银行会计教学的实践经验和从商业银行获取的最新实务操作资料,将银行会计理论和最新实务发展紧密结合。本教材是编者在调研商业银行的银行业务会计核算方法的基础上编制的,仿真性较强。教材精选的例子和练习题模拟商业银行主要业务的核算,缩短了理论和实务的距离,突出教材的应用性。2.内容新颖,时效性较强。教材介绍了银行会计最新的核算规定及要求,融入了商业银行会计处理方法的最新改革内容,如第二代支付系统、营业税改征增值税、外汇买卖柜台逐笔确认收益、公允价值变动损益的核算等,更加突出了教材的实用性和时效性。3.体例清晰,深入浅出。教材每章包括学习目的、章节内容、本章小结、本章练习,教材最后配有附录(练习题参考答案、银行会计科目等)。在章节内容中,与银行会计相关的专业知识后附有知识链接,重点部分配有特别提示,难点部分增加点拨指导,使教材深入浅出。本书在编著过程中参阅了相关资料,在此对这些资料的作者表示由衷的感谢!编者水平有限,书中难免有疏漏和错误之处,欢迎读者交流指正,以便我们在再版时更正。编者邮箱为jinrong140@163.com。















