Y“四特”教育系列丛书--学生人格教育

作者：姜忠喆

页数：198

出版社：吉林出版集团有限责任公司

出版日期：2020

ISBN：9787546387819

电子书格式：pdf/epub/txt

内容简介

本书从人格类型入手，对教师和学生的人格类型进行了划分；再结合大量实证研究和教学实践个案，提出了教师应如何巧妙地根据学生的心理类型，在全班教学的同时又针对类型差异，进行适应个别差异的教学和管理，以满足学生的需要来激发学生的学习兴趣，进而提高教学效率，使每个学生得到适合自己的发展。