作者：勤思教育学考研教研团队
页数：611
出版社：中国政法大学出版社
出版日期：2021
ISBN：9787562098751
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书根据最新教育部大纲及相关教材, 在分析各院校历年真题的基础上, 邀请北师大等院校名师审核修订, 对本书的内容进行了优化提升。调整学科结构的基础上, 补充个别章节内容, 增加历年真题常考的重要考点, 使本书的内容更加全面, 表述更加准确, 重难点更加突出。在结构上主要有学科复习指导、整体知识框架图、学习导图、重点难点、考点精析、勤小思告诉你等版块, 帮助考生更好的理解难点, 能够做到举一反三。一本在手, 吃定学科考点。
目录
部分 教育学原理
章 教育学概述
第二章 教育及其产生与发展
第三章 教育与社会发展
第四章 教育与人的发展
第五章 教育目的与培养目标
第六章 教育制度
第七章 课程
第八章 教学
第九章 德育
第十章 教师与学生
真题强化参考答案
第二部分 中国教育史
章 官学制度的建立与“六艺”教育的形成
第二章 私人讲学的兴起与传统教育思想的奠基
第三章 儒学独尊与读经做官教育模式的初步形成
第四章 封建国家教育体制的完善
第五章 学校的改革发展与理学教育思想的创立
第六章 理学教育思想的批判与反思
第七章 近代教育的起步
第八章 近代教育体系的建立
第九章 近代教育体制的变革
第十章 南京国民政府的教育
第十一章 中国共产党领导下的革命根据地教育
第十二章 现代教育家的教育理论与实践
真题强化参考答案
第三部分 外国教育史
章 东方文明古国的教育
第二章 古希腊和古罗马的教育
第三章 西欧中世纪的教育
第四章 拜占廷与阿拉伯的教育
第五章 文艺复兴与宗教改革时期的教育
第六章 欧美主要国家和日本的近代教育
第七章 西欧近代教育思想
第八章 欧美主要国家和日本的现代教育制度
第九章 现代欧美教育思潮
真题强化参考答案
第四部分 教育心理学
章 教育心理学概述
第二章 心理发展与教育
第三章 学习及其理论解释
第四章 学习动机
第五章 知识的建构
第六章 技能的形成
第七章 学习策略及其教学
第八章 问题解决能力与创造性的培养
第九章 社会规范学习与品德发展
真题强化参考答案
第五部分 教育研究方法
章 教育研究概述
第二章 教育研究的选题与设计
第三章 教育文献检索
第四章 教育观察研究
第五章 教育调查研究
第六章 教育实验研究
第七章 教育行动研究
第八章 教育叙事研究等
第九章 教育研究资料的整理与分析
第十章 教育研究报告的撰写
真题强化参考答案
章 教育学概述
第二章 教育及其产生与发展
第三章 教育与社会发展
第四章 教育与人的发展
第五章 教育目的与培养目标
第六章 教育制度
第七章 课程
第八章 教学
第九章 德育
第十章 教师与学生
真题强化参考答案
第二部分 中国教育史
章 官学制度的建立与“六艺”教育的形成
第二章 私人讲学的兴起与传统教育思想的奠基
第三章 儒学独尊与读经做官教育模式的初步形成
第四章 封建国家教育体制的完善
第五章 学校的改革发展与理学教育思想的创立
第六章 理学教育思想的批判与反思
第七章 近代教育的起步
第八章 近代教育体系的建立
第九章 近代教育体制的变革
第十章 南京国民政府的教育
第十一章 中国共产党领导下的革命根据地教育
第十二章 现代教育家的教育理论与实践
真题强化参考答案
第三部分 外国教育史
章 东方文明古国的教育
第二章 古希腊和古罗马的教育
第三章 西欧中世纪的教育
第四章 拜占廷与阿拉伯的教育
第五章 文艺复兴与宗教改革时期的教育
第六章 欧美主要国家和日本的近代教育
第七章 西欧近代教育思想
第八章 欧美主要国家和日本的现代教育制度
第九章 现代欧美教育思潮
真题强化参考答案
第四部分 教育心理学
章 教育心理学概述
第二章 心理发展与教育
第三章 学习及其理论解释
第四章 学习动机
第五章 知识的建构
第六章 技能的形成
第七章 学习策略及其教学
第八章 问题解决能力与创造性的培养
第九章 社会规范学习与品德发展
真题强化参考答案
第五部分 教育研究方法
章 教育研究概述
第二章 教育研究的选题与设计
第三章 教育文献检索
第四章 教育观察研究
第五章 教育调查研究
第六章 教育实验研究
第七章 教育行动研究
第八章 教育叙事研究等
第九章 教育研究资料的整理与分析
第十章 教育研究报告的撰写
真题强化参考答案
