
作者:傅任敢著
页数:107页
出版社:上海教育出版社
出版日期:2021
ISBN:9787572005909
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
本书是中国现代教育家傅任敢先生的代表作之一。作者结合前人的研究成果, 对我国历史上最早的一部教育学论著 —— 《学记》进行作了较稿水平的译注和阐述工作, 堪称名著名译, 是众多《学记》译注中水平较稿的一本。全书分内篇和外篇, 内篇又分为“译注”“述义”两部分, 外篇收《孔子说的“有教无类”到底是什么意思》《研究孔子的前提》《<论语> ; 教育章句析解 —— 孔子教育思想初探》《评孔小品四则》等数篇与之相关的文章, 集中反映作者对我国古代教育思想的研究成果。这对我们研究古代教育史, 批判地继承古代教育文化遗产, 具有很高的学术价值。
作者简介
傅任敢(1905—1982),中国现代教育家、翻译家。1929 年毕业于清华大学教育心理学系,旋至母校长沙明德中学任教务主任。1933年回清华大学任校长秘书,后奉校长梅贻琦之命,先后于重庆、长沙创办并同时主持两所清华中学,积极开展教育实验,探索现代中学办学经验。1950年筹建北京市市立第十一中学,任校长。1954年参加筹建北京师范学院(今首都师范大学)工作,筹建教育教研室并任主任;1961年调入历史系资料室,从事翻译工作。1978年后重回教育研究与教学岗位。代表作有《〈学记〉译述》 《教育漫话》(译)《大教学论》(译)《生活的科学》(译)《历史学的理论和实际》(译)等。
本书特色
他注释和译述了中国古代的教育名著《学记》,在整理祖国教育遗产方面作出了贡献。因为现在能读懂古文稿的人不多,经过译述,可以使我国古代教育家的光辉思想广为流传,免得现在许多写教育文章的人“言必称希腊,对于自己的祖宗,则对不住,忘记了”。
——陈侠(原全国教育学研究会秘书长)
目录
引言
译注
述义
附录
孔子说的“有教无类”到底是什么
意思
研究孔子的前提(节录)
《论语》教育章句析解
——孔子教育思想初探
评孔小品四则
写在后面的话















