作者：汪鲁才
页数：152
出版社：湖南师范大学出版社
出版日期：2021
ISBN：9787564839697
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书为教育部、财政部“职业院校教师素养提高计划”职教师资培养资源开发项目成果之一。全书分为八章，系统全面地介绍了应用电子技术专业人才培养标准、课程体系及教学特点、专业教材、教学资源开发、教学方法、教学设计和说课活动、教学组织以及教学评价等内容。全书的独特之处在于每章理论介绍之后加入实践教学部分，包括教材案例分析、具体教学方法的实施步骤，以及教案、说课稿、教学过程设计稿展示等，使教材结构完善、简明易懂，又具有实际操作性，学生学习后易于上手。
目录
第一章应用电子技术专业人才培养标准
一、应用电子技术专业人才培养的现状和特点
二、应用电子技术专业人才培养标准分析
三、中等职业学校应用电子技术专业人才培养标准案例分析
第二章应用电子技术专业的课程体系及教学特点
一、应用电子技术专业的课程体系
二、应用电子技术专业的人才培养方案和教学特点
三、课堂拓展：对某门专业课程及其教学特行分析
第三章应用电子技术专业教材
一、应用电子技术专业教材特点
二、应用电子技术专业教材编写
三、应用电子技术专业教材分析
第四章应用电子技术专业教学资源开发
一、应用电子技术专业教学资源分类和特点
二、应用电子技术专业教学资源开发途径
三、应用电子技术专业教学资源的开发内容
第五章应用电子技术专业的教学方法
一、中等职业教育教学方法的体系构成
二、应用电子技术专业选择教学方法的依据
三、两种新型教学方法在应用电子技术专业教学中的应用
第六章应用电子技术专业的教学设计和说课活动
一、教学设计的原则
二、教学设计的主要内容
三、教学过程设计
四、备课
五、课堂拓展：选取“电工技术基础”课程中的一个内容设计一份
教案
六、说课的内容与要求
七、应用电子技术专业说课演示
第七章应用电子技术专业的教学组织
一、理论课程的教学组织
二、实训课的教学组织
三、课堂拓展：学行理论教学与实训教学的演练
第八章应用电子技术专业的教学评价
一、评价的类能
二、应用电子技术专业教学评价的标准
参考文献
后记
一、应用电子技术专业人才培养的现状和特点
二、应用电子技术专业人才培养标准分析
三、中等职业学校应用电子技术专业人才培养标准案例分析
第二章应用电子技术专业的课程体系及教学特点
一、应用电子技术专业的课程体系
二、应用电子技术专业的人才培养方案和教学特点
三、课堂拓展：对某门专业课程及其教学特行分析
第三章应用电子技术专业教材
一、应用电子技术专业教材特点
二、应用电子技术专业教材编写
三、应用电子技术专业教材分析
第四章应用电子技术专业教学资源开发
一、应用电子技术专业教学资源分类和特点
二、应用电子技术专业教学资源开发途径
三、应用电子技术专业教学资源的开发内容
第五章应用电子技术专业的教学方法
一、中等职业教育教学方法的体系构成
二、应用电子技术专业选择教学方法的依据
三、两种新型教学方法在应用电子技术专业教学中的应用
第六章应用电子技术专业的教学设计和说课活动
一、教学设计的原则
二、教学设计的主要内容
三、教学过程设计
四、备课
五、课堂拓展：选取“电工技术基础”课程中的一个内容设计一份
教案
六、说课的内容与要求
七、应用电子技术专业说课演示
第七章应用电子技术专业的教学组织
一、理论课程的教学组织
二、实训课的教学组织
三、课堂拓展：学行理论教学与实训教学的演练
第八章应用电子技术专业的教学评价
一、评价的类能
二、应用电子技术专业教学评价的标准
参考文献
后记
