作者：朱明[等]编著
页数：308页
出版社：中国建筑工业出版社
出版日期：2021
ISBN：9787112248797
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书通过“必要改造内容、提升优化建议、不建议改造方案”三大改造项目清单将设计要素进行分类列举, 形成设计要素检索, 并对要素进行重点和一般的梳理, 有侧重地给出设计指引, 为专业设计人士提供方向的把握和参考。指引以图示为主, 文字为辅的编制方式, 让非专业人士也能够更清晰地进行微改造设计工作。本指引适用于全市完全小学、非完全小学、初级中学、高级中学、完全中学、九年制学校、中职和幼儿园等各类有微改造需求的学校。
目录
1 引言
1.1 背景与意义
1.2 转型与创新
1.3 指导与应用
2 定义与分类
2.1 微改造的定义
2.2 微改造设计思路指引
3 校园微改造总体风貌定位与布局
3.1 校园微改造总体风貌的定义与组成要素
3.2 校园微改造总体风貌的分类与提升手段
3.3 校园微改造建筑布局优化的定义与分类
4 校园建筑微改造设计
4.1 校园建筑微改造的定义与范围
4.2 校园建筑风格
4.3 校园建筑色彩
4.4 校园建筑立面
4.5 校园风雨连廊
4.6 校园大门与围墙
4.7 校园架空层
4.8 建筑材料
5 校园安全卫生设施微改造设计
5.1 校园安全卫生设施微改造的定义与范围
5.2 校园人车分流
5.3 校园安全疏散
5.4 校园防滑防撞设计
5.5 校园无障碍设计
5.6 校园卫生设施
5.7 校园安全电子与信息化
6 校园景观环境微改造设计
6.1 校园景观环境微改造的定义与范围
6.2 校园入口空间
6.3 校园广场空间
6.4 校园庭院空间
6.5 校园交通空间
6.6 校园屋顶及架空层空间
6.7 校园植物配置设计指引
6.8 校园景观设施指引
6.9 景观环境中的文化体现
6.10 新型技术应用
7 校园体育设施微改造设计
7.1 校园体育设施微改造的定义与范围
7.2 校园体育设施的类型及改造原则
7.3 校园露天运动场
7.4 校园室内场馆
7.5 校园附属设施
参考文献
1.1 背景与意义
1.2 转型与创新
1.3 指导与应用
2 定义与分类
2.1 微改造的定义
2.2 微改造设计思路指引
3 校园微改造总体风貌定位与布局
3.1 校园微改造总体风貌的定义与组成要素
3.2 校园微改造总体风貌的分类与提升手段
3.3 校园微改造建筑布局优化的定义与分类
4 校园建筑微改造设计
4.1 校园建筑微改造的定义与范围
4.2 校园建筑风格
4.3 校园建筑色彩
4.4 校园建筑立面
4.5 校园风雨连廊
4.6 校园大门与围墙
4.7 校园架空层
4.8 建筑材料
5 校园安全卫生设施微改造设计
5.1 校园安全卫生设施微改造的定义与范围
5.2 校园人车分流
5.3 校园安全疏散
5.4 校园防滑防撞设计
5.5 校园无障碍设计
5.6 校园卫生设施
5.7 校园安全电子与信息化
6 校园景观环境微改造设计
6.1 校园景观环境微改造的定义与范围
6.2 校园入口空间
6.3 校园广场空间
6.4 校园庭院空间
6.5 校园交通空间
6.6 校园屋顶及架空层空间
6.7 校园植物配置设计指引
6.8 校园景观设施指引
6.9 景观环境中的文化体现
6.10 新型技术应用
7 校园体育设施微改造设计
7.1 校园体育设施微改造的定义与范围
7.2 校园体育设施的类型及改造原则
7.3 校园露天运动场
7.4 校园室内场馆
7.5 校园附属设施
参考文献
