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小积木大智慧II

封面

作者:邬亚洁

页数:334

出版日期:2019

ISBN:9787549629718

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内容简介

  《小积木 大智慧2》主要记录了上海市浦东新区王港幼儿园区级重点课题——“基于核心素养培养的幼儿园主题式结构游戏的实践研究”的研究意义和价值、研究实施的原则和方法等,以及教师在课题研究过程中的实践操作和积累的经验。书名定为《小积木大智慧Ⅱ》,是由于王港幼儿园曾出版了《小积木大智慧Ⅰ》,该书是前一轮课题的后续研究成果。  《小积木 大智慧2》主要分为四个部分:第一部分为《新灯塔——理论探新》,主要记录了开展课题实践研究前的文献收集与分析,以及有关核心素养的理论研究;第二部分为《新航道——方法尝新》,主要研究实施与设计开展的方式方法,包括环境方面、主题方面以及家长方面;第三部分为《新大陆——实践创新》,收集了小班、中班、大班三个年龄段在课题研究中的经验和成果;第四部分为《新启程——视界拓新》,是有关课题的一些后续思考。

作者简介

邬亚洁,中学高级教师,现任上海市浦东新区王港幼儿园园长。曾获全国教育科研模范教师、上海市园丁奖、浦东新区幼儿教师标兵等荣誉称号。曾主持并参与多项国家、市级及区级课题的研究,并主编《小积木大智慧Ⅰ》等图书,多篇论文获全国、市、区获奖并在出版物上发表。

目录

前言
总报告
小积木大智慧
——基于核心素养培养的幼儿园主题式结构游戏的实践研究

第一部分 新灯塔:理论探新
基于核心素养培养的幼儿园主题式结构游戏研究的文献综述
主题式结构游戏中幼儿核心素养内涵架构四部曲

第二部分 新航道:方法尝新
基于核心素养培养的幼儿园主题式结构游戏的环境创设
支持幼儿核心素养发展的主题式结构游戏的科学预设与动态生成
以表征墙为载体,在主题式结构游戏中助推幼儿核心素养的发展
合作实践成长
——家长参与幼儿园主题式结构游戏支持幼儿核心素养发展
家园自然融合
——在主题式结构游戏《好吃的食物》中发展中班幼儿的核心素养
读懂孩子游戏助力孩子成长
——在主题式结构游戏《城市建筑》中发展大班幼儿核心素养的案例研究

第三部分 新大陆:实践创新
·小班
核心素养视野下小班主题式结构游戏的实践与思考
——以《小花园》主题的组织与发展为例
“美”一直在身边
——在主题式结构游戏中发展小班幼儿的审美情趣
主题式结构游戏中幼儿创新意识的培养
——在主题式结构游戏《娃娃家》中萌发小班幼儿创新意识
以“爱”之名用“心”绽放
——在主题式结构游戏《学本领》中发展小班幼儿珍爱生命和求异创新
在游戏中寻找快乐
——在主题式结构游戏《我的幼儿园》中促进小班幼儿的情绪稳定
打开孩子的小天线
——在主题式结构游戏《动物的花花衣》中发展小班幼儿的信息意识
把阳光还给孩子
——在主题式结构游戏中促进小班幼儿健全人格培养的案例研究
·中班
走近“幼儿核心素养”
——在主题式结构游戏《花》中发展中班幼儿核心素养的案例研究
……
第四部分 新启程:视界拓新
后记

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