社会教育与江苏实践丛书江苏社区教育发展报告:2017——2019

作者：江苏开放大学

页数：192

出版社：南京师范大学出版社

出版日期：2020

ISBN：9787565146183

电子书格式：pdf/epub/txt

内容简介

为了全面回顾江苏近年来社区教育发展概貌，展示发展成果，总结发展规律，昭示发展方向，以继往开来，开拓创新，作者组织编写了“社会教育与江苏实践（丛书）”2019卷。本套丛书包括三分册，分别为《江苏社区教育发展报告（2017-2019）》、《江苏省社区教育通用型课程建设指导大纲》、《首届“江苏省社会教育（教学）成果奖”获奖成果精粹》。《江苏社区教育发展报告（2017-2019）》包含正文、案例、大事记三个部分。正文包括江苏省社区教育政策保障和组织机构、经费管理、三支队伍建设、数字化资源建设、平台网站建设、科研课题、基本经验和问题等几个方面，全面展示和回顾近年来江苏社区教育发展状况。案例部分精选来自全省的典型案例和实践成果。大事记部分则浓缩了三年来百项大事。该本发展报告是《江苏社区教育发展报告（2015-2016）》的发展和延续。

本书特色

　　为了全面回顾江苏近年来社区教育发展概貌，展示发展成果，总结发展规律，昭示发展方向，以继往开来，开拓创新，作者组织编写了“社会教育与江苏实践(丛书)”2019卷。本套丛书包括三分册，分别为《江苏社区教育发展报告(2017-2019)》、《江苏省社区教育通用型课程建设指导大纲》、《首届“江苏省社会教育(教学)成果奖”获奖成果精粹》。《江苏社区教育发展报告(2017-2019)》包含正文、案例、大事记三个部分。正文包括江苏省社区教育政策保障和组织机构、经费管理、三支队伍建设、数字化资源建设、平台网站建设、科研课题、基本经验和问题等几个方面，全面展示和回顾近年来江苏社区教育发展状况。案例部分精选来自全省的典型案例和实践成果。大事记部分则浓缩了三年来百项大事。该本发展报告是《江苏社区教育发展报告(2015-2016)》的发展和延续。

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