技术教育社区
www.teccses.org

室内设计新视点·新思维·新方法丛书--室内展示空间设计

封面

作者:陆玮

页数:154

出版社:化学工业出版社

出版日期:2021

ISBN:9787122382306

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

室内展示空间设计随着观念的更新、技术的进步,越来越注重观众的体验与感受,趋于向多元化、高科技、个性化的方向发展。本书简述了室内展示设计的概念、深入分析了博物馆空间、商业空间、专题空间、世博会几大类别展示的发展历程、设计程序、基本原理,细述了展示设计中的人体工程学,版面、照明、色彩、道具设计和各种技术手段及应用等。
本书着重于展示设计的发展趋势与前景,精选大量经典国内外案例分析说明,以便读者能更好地理解现代展示设计的规律和形式法则,培养展示综合设计的能力并付诸实践。本书是一本涉及室内展示设计领域的应用读物,可作为高等院校环境设计、展示设计等设计类专业的教科书,亦可供相关艺术设计从业人员参考阅读。

作者简介

硕士毕业于上海师范大学美术学院设计艺术学专业,现任上海外国语大学贤达经济人文学院艺术与传媒学院教师。著有《室内展示空间设计》,致力于展示空间设计的教育、实践和相关的理论研究工作,擅长博物馆、文史馆等展示空间的展览策划、陈列布展设计,曾参与黄河博物馆新馆、上海交通大学校史博物馆、抚州市规划展示馆等陈列设计和施工布展,在展示媒介和展示传播方式上有一定研究。

本书特色

适读人群 :本书是一本涉及室内展示设计领域的应用读物,可作为高等院校环境设计、展示设计等设计类专业的教科书,亦可供相关艺术设计从业人员参考阅读。本书共分十二章,从近年展示设计发展趋势切入,同时注重数字媒体技术在展示领域的表现方式,系统结合现代展示设计历史、理论和设计方法。融建筑学、社会学、传播学、心理学、人机工程学、美学等多学科的知识为一体,涉及展示设计的空间规划、展品陈设、视觉传达的基本原理和规律。本书着重于展示设计的发展趋势与前景,精选大量经典国内外案例分析说明,以便更好地理解现代展示设计的规律和形式法则,培养并实践展示综合设计的能力。是一本涉及是室内展示设计领域的应用读物,可作为高等院校环境设计、展示设计等设计类的专业教科书,亦可供相关艺术设计从业人员参考阅读。

目录

第 1 章 室内展示空间设计概述 001

1.1 展示设计的概念 001

1.2 现代展示的形式 005

1.3 展示空间设计的特性 006

1.4 当代展示设计的发展趋势 009

第 2 章 室内展示空间的分类 015

2.1 博物馆空间展示 015

2.2 商业空间展示 027

2.3 专题空间展示 036

2.4 世界博览会 039

第 3 章 展示活动的发展历程 043

3.1 展示的起源 043

3.2 近现代时期的展示设计 046

第 4 章 室内展示设计的程序与表达 057

4.1 展示设计的基本程序 057

4.2 展示设计的前期策划 058

4.3 展示的总体设计 063

4.4 展示设计的程序与表达 065

4.5 展示设计师的专业素养 071

第 5 章 室内展示设计的基本原理 073

5.1 展示设计的构成元素 073

5.2 展示设计的视觉元素 075

5.3 室内展示设计的形式法则 081

第 6 章 室内展示设计的人体工程学 087

6.1 人体工程学与展示设计 087

6.2 展示设计与人体因素 088

6.3 展示中的视觉因素 092

第 7 章 展示版面设计 099

7.1 版面设计 099

7.2 文字设计 102

7.3 图像编排 104

7.4 版面装饰 106

7.5 版面材料与制作技术 108

第 8 章 展示照明设计 111

8.1 照明设计的基本原理 111

8.2 照明的分类 114

8.3 照明设计的程序和方式 115

8.4 常用照明光源和灯具 119

8.5 照明光源的选择、光环境设计 120

第 9 章 展示色彩设计 123

9.1 色彩的诱目性 123

9.2 色彩的心理感受 125

9.3 色彩的设计 130

第 10 章 展示道具设计 133

10.1 道具设计的基本原则 133

10.2 道具的分类 135

第 11 章 展示的技术手段及应用 143

11.1 声光电技术 143

11.2 多媒体和网络技术 145

11.3 数字技术 147

11.4 虚拟技术 149

11.5 展示设计中的新媒体展项 151

参考文献 154

下载地址

立即下载

(解压密码:www.teccses.org)

Article Title:《室内设计新视点·新思维·新方法丛书--室内展示空间设计》
Article link:https://www.teccses.org/1237925.html