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无汉语教学学刊(总第12辑)

封面

作者:《汉语教学学刊》编委会

页数:168

出版社:北京大学出版社

出版日期:2020

ISBN:9787301319185

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

本期包括10篇论文:《历史、理论与视野:关于对外汉语教育史研究的思考》《从简单阅读观看汉语作为第二语言的阅读理解发展》《基于多元发展模式的留学生状语学习难度研究》《韩国留学生句切分标记策略对汉语阅读的影响研究》《Investigating pausing phenomena in L2 Chinese writing》《“我看”在交际互动中的分布及其语用特点》《话语标记对汉语作为第二语言交际能力的影响和作用》《文本凭借与教学支持(下)———课程意义上的<老乞大><朴通事>的经典化》《不错汉语口语教材中的国家形象建构》《跨文化交际理论研究及研究发展趋势》。

作者简介

本期主编为鹿士义,男 ,北京大学对外汉语教育学院长聘副教授 研究员 博士生导师。主要研究兴趣为汉语作为第二语言的认知与习得、语言测试。

本书特色

本辑包括本体研究、习得研究、教材研究以及跨文化交际研究几方面的新成果。

目录

历史、理论与视野:关于对外汉语教育史研究的思考 ……………………… 张西平 1

从简单阅读观看汉语作为第二语言的阅读理解发展 … 郝美玲 孙真真 曹晶晶 9

基于多元发展模式的留学生状语学习难度研究 …………………………… 吴思娜 21

韩国留学生句切分标记策略对汉语阅读的影响研究 ……………………… 王 蕾 32

InvestigatingPausingPhenomenainL2ChineseWriting ………………… 陆筱俊 45

“我看”在交际互动中的分布及其语用特点 ………………………………… 徐晶凝 74

话语标记对汉语作为第二语言交际能力的影响和作用 …………………… 潘先军 89

文本凭借与教学支持(下)———课程意义上的《老乞大》《朴通事》的经典化

……………………………………… 李云龙 104

高级汉语口语教材中的国家形象建构 ……………………………………… 宋璟瑶 115

跨文化交际理论研究及研究发展趋势 ……………………………………… 裴 蓓 133

ABSTRACTS ………………………………………………………………………… 151

致 谢 ………………………………………………………………………………… 156

《汉语教学学刊》稿件体例 ……………………………………………………… 157

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