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基于中日常用汉字对比的对日汉字教学研究

封面

作者:刘晓丽著

页数:307

出版社:中国社会科学出版社

出版日期:2010

ISBN:9787500487296

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

本书内容包括: 序论、中日汉字交流的历史与现状、中日常用汉字的字形比较、中日常用汉字的字音对比、中日常用汉字的字义比较、中日常用汉字的异同对日本人汉字学习的迁移作用、基于中日常用汉字对比的对日汉字教学策略等。

作者简介

刘晓丽,女,湖南汉寿人,1979年生,2009年6月获得四川大学语言学及应用语言学博士学位。现为湘潭大学文学与新闻学院讲师、硕士生导师。主要研究领域为媒体语言研究和对外汉语教学研究。

目录

第一章 序论 第一节 本研究提出的背景 第二节 中日汉字对比和对日汉字教学研究综述 第三节 目前研究中存在的问题及研究内容和方向 第四节 本书的研究方法和依据 第五节 本书的研究意义和价值第二章 中日汉字交流的历史与现状 第一节 中日文字之交 第二节 中日两国常用汉字字表的制定和构成 第三节 中日常用汉字的字量比较第三章 中日常用汉字的字形比较 第一节 汉语汉字的字形演变及整理简化 第二节 日语汉字的字形演变及整理简化 第三节 中日常用汉字的字形比较第四章 中日常用汉字的字音对比 第一节 中国常用汉字的读音 第二节 日本常用汉字的读音 第三节 中日常用汉字的字音比较第五章 中日常用汉字的字义比较 第一节 中日常用汉字的字义比较概况 第二节 中日常用汉字字义比较分析第六章 中日常用汉字的异同对日本人汉字学习的迁移作用 第一节 中日常用汉字的异同对日本人汉字学习的正迁移作用 第二节 中日常用汉字的异同对日本人汉字学习的负迁移作用第七章 基于中日常用汉字对比的对日汉字教学策略 第一节 制定“国别化”对日双字教学字表的构想 第二节 基于中日常用汉字对比的汉字教材编写 第三节 基于中日常用汉字对比的课堂教学第八章 结语附表 附表一 中国常用汉字中单个汉字的读音数目情况表 附表二 中国常用汉字读音种类及覆盖汉字情况表 附表三 中国常用汉字中的多音字情况表 附表四 日本常用汉字中单个汉字的读音数目情况表 附表五 日本常用汉字读音种类及覆盖汉字情况表 附表六 中日同形常用汉字义情况表 附表七 中日同形常用汉字中的HSK等级汉字 附表八 中日共用常用汉字日、汉语读音对照表参考文献后记

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Article Title:《基于中日常用汉字对比的对日汉字教学研究》
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