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人工智能认知与青少年编程(初中版)

封面

作者:管杰,张悦主编

页数:134页

出版社:上海交通大学出版社

出版日期:2021

ISBN:9787313239693

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

本书从基础教育的角度出发, 将人工智能概念与编程知识相结合, 以案例教学为主, 融合了初中阶段学生特点与所学知识。该书内容包括: 人工智能与计算机编程 ; 图形化编程基础知识 ; 图形化编程基本数据结构等。

作者简介

管杰,1965年生,北京市第十八中学校长兼副书记,高级教师。组织“人工智能技术与课堂实验研究”等多个教学科研项目,在重要期刊发表论文《互联网+学校、集团、集群实现区域教育优质和均衡》等多篇,组织编写《趣味游戏教程(校园足球)》等教材多部,出版《问道方庄》等专著多部。

本书特色

适读人群 :初中生、编程初学者1. 基于人工智能的视角和硬件基础设计编程内容,兼具科学性、创新性。
2. 理论与实践紧密结合,内容循序渐进,符合青少年的认知特点。
3. 案例丰富,讲解清晰,可操作性强,有利于激发青少年的编程兴趣。

目录

第1章 人工智能与计算机编程
1.1 人工智能概述
1.2 计算机编程
1.3 编程硬件设备
第2章 图形化编程基础知识
2.1 算法与流程图
2.2 图形化代码
2.3 顺序结构
2.4 循环结构
2.5 条件结构
2.6 综合实践1:“好奇号”GO!
2.7 综合实践2:七彩灯
2.8 综合实践3:“小小音乐家”
2.9 综合实践4:制作智能警车
2.10 拓展学习:电子电路图及元器件管脚
2.11 拓展实践:降温风扇车
第3章 图形化编程基本数据结构
3.1 数学函数
3.2 综合实践1:制作指南针
3.3 数据采集
3.4 综合实践2:超声波避障车
3.5 综合实践3:感应跟随
3.6 变量
3.7 综合实践4:测算加速度
3.8 列表
3.9 事件处理与消息触发
3.10 数据反馈
3.11 综合实践5:会逻辑运算的“奋进号”
3.12 拓展学习:机械结构
3.13 拓展实践:无敌机械夹
第4章 图形化编程与人工智能技术运用
4.1 人工智能视觉技术认知
4.2 颜色识别算法编程
4.3 综合实践1:“合规通行,人人遵”
4.4 图形检测算法编程
4.5 综合实践2:视觉巡线
4.6 人体检测算法编程
附录 LB code积木功能模块列表
主要参考文献

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Article Title:《人工智能认知与青少年编程(初中版)》
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