作者：鲍丹禾
页数：260
出版社：人民日报出版社
出版日期：2024
ISBN：9787511584168
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内容简介
第一章你可能不了解的新闻知识001第一节对信息的需要产生了新闻003第二节这样的新闻定义接受度最高004006第三节新闻的四个基本特征012第四节什么样的新闻才有价值020第五节新闻和作文不一样025第二章 做小记者这些素质少不了027第一节 新闻敏感是可以培养的033第二节 新闻敏感之外的综合素质第一章你可能不了解的新闻知识001
第一节对信息的需要产生了新闻003
第二节这样的新闻定义接受度最高004
006第三节新闻的四个基本特征
012第四节什么样的新闻才有价值
020第五节新闻和作文不一样
025第二章 做小记者这些素质少不了
027第一节 新闻敏感是可以培养的
033第二节 新闻敏感之外的综合素质
039第三章 小记者的采访线索从哪儿来
041第一节 采访要弄清5个w和1个H
047第二节 采访需遵循的原则
049第三节 小记者如何找采访线索
第四章
小记者要学会写采访提纲059
第一节
采访前做个“小小研究者061
写好采访提纲很重要第二节065
第三节
采访的方式多种多样072
第五章
提出好问题是小记者的基本功079
如何提出高质量的采访问题第一节081
087第二节 采访的重点在于“新”
097第六章 小记者写好消息有诀窍
099第一节 写好消息是基本功
105第二节 消息写作的几种结构
111第三节 做好标题更出彩
写好新闻“艺多不压身”第七章119
第一节
导语是新闻的核心内容
使用引语让新闻更精彩第二节
第三节
新闻背景让新闻更生动
第四节新闻有独特的语言特点136
第八章
小记者怎样写通讯和评论155
第一节通讯是更有深度的新闻157
……
作者简介
鲍丹禾，男，主任编辑。《现代教育报》总编辑助理。毕业于中国传媒大学，文学（新闻学）博士，艺术学博士后。曾任北京青年报编辑、记者，北京奥组委媒体运行部摄影经理。后至北京市教委所属《现代教育报》工作，曾借调 发展规划司。从业十余年来，多次参与重大新闻报道，荣获全国新闻界抗击“非典”新闻宣传 作品奖、北京市专业报好新闻二等奖、首都残疾人事业好新闻一等奖等奖项。在全国新闻类核心期刊上发表论文十余篇。
目录
第一节 对信息的需要产生了新闻
第二节 这样的新闻定义接受度
第三节 新闻的四个基本特征
第四节 什么样的新闻才有价值
第五节 新闻和作文不一样
第二章 做小记者这些素质少不了
第一节 新闻敏感是可以培养的
第二节 新闻敏感之外的综合素质
第三章 小记者的采访线索从哪儿来
第一节 采访要弄清5个W和1个H
第二节 采访需遵循的原则
第三节 小记者如何找采访线索
第四章 小记者要学会写采访提纲
第一节 采访前做个“小小研究者”
第二节 写好采访提纲很重要
第三节 采访的方式多种多样
第五章 提出好问题是小记者的基本功
第一节 如何提出高质量的采访问题
第二节 采访的重点在于“新”
第六章 小记者写好消息有诀窍
第一节 写好消息是基本功
第二节 消息写作的几种结构
第三节 做好标题 出彩
第七章 写好新闻“艺多不压身”
第一节 导语是新闻的核心内容
第二节 使用引语让新闻 精彩
第三节 新闻背景让新闻 生动
第四节 新闻有独特的语言特点
第八章 小记者怎样写通讯和评论
第一节 通讯是 有深度的新闻
第二节 写评论重在表达观点
第九章 学点摄影技巧很重要
第一节 好新闻照片的标准
第二节 新闻照片构图有讲究
第三节 新闻照片的用光技巧
第十章 手机短视频拍摄有“门道”
第一节 拍短视频需要的设备
第二节 手机短视频拍摄步骤
第三节 后期制作少不了
第四节 运镜和转场有学问
附录一：北京实验学校（海淀）小记者采访美联社北京分社记者朱佩
附录二：花家地实验小学小记者采访左权将军外孙沙峰
附录三：花家地实验小学小记者对于校运动会的采访
后记
参考书目
